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P   y   t   h   o   n   开   发   技   巧   -   教   你   制   作   P   y   t   h   o   n   进   度   条   p   y   t   h   o   n   中   处   理   日   期   和   时   间   的   模   块   是   什   么   ？   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   利   用   P   y   t   h   o   n   实   现   邮   件   发   送   ，   方   法   详   解   ！   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   如   何   利   用   P   y   t   h   o   n   开   发   A   p   p   实   战   ?   附   详   细   开   发   过   程   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   年   度   最   强   的   编   程   语   言   来   了   ，   P   y   t   h   o   n   蝉   联   冠   军   之   位   ！   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   P   y   t   h   o   n   培   训   教   程   分   享   ：   重   定   向   命   令   如   何   使   用   ?   代   码   怎   么   实   现   ?   2   0   2   2   -   0   3   -   1   6   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   常   用   的   聚   合   函   数   有   哪   些   ?   怎   么   用   ?   2   0   2   2   -   0   3   -   0   8   人   气   阅   读   H   i   v   e   M   a   p   J   o   i   n   H   i   v   e   窗   口   函   数   H   i   v   e   有   搭   建   集   群   的   必   要   吗   ？   S   p   a   r   k   的   s   h   u   f   f   l   e   过   程   和   m   r   的   s   h   u   f   f   l   e   过   程   的   区   别   有   哪   些   ？   H   B   a   s   e   读   流   程   ：   如   果   读   缓   存   和   写   缓   存   的   数   据   不   一   致   ，   怎   么   返   回   ？   在   开   发   的   时   候   有   没   有   用   过   拉   链   表   ？   拉   链   表   的   应   用   场   景   有   哪   些   ？   怎   么   用   的   ？   j   o   i   n   t   p   l   o   t   (   )   函   数   的   用   法   是   什   么   ？   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   h   i   g   h   c   h   a   r   t   s   和   e   c   h   a   r   t   s   的   区   别   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   类   加   载   机   制   2   0   2   3   -   0   1   -   1   8   H   i   v   e   M   a   p   J   o   i   n   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   H   i   v   e   窗   口   函   数   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   H   i   v   e   有   搭   建   集   群   的   必   要   吗   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   人   气   阅   读   L   i   n   u   x   p   w   d   命   令   ：   显   示   当   前   路   径   L   i   n   u   x   c   d   命   令   ：   切   换   目   录   L   i   n   u   x   命   令   基   本   格   式   （   详   解   版   ）   L   i   n   u   x   文   件   （   目   录   ）   命   名   规   则   L   i   n   u   x   绝   对   路   径   和   相   对   路   径   详   解   L   i   n   u   x   文   件   系   统   的   层   次   结   构   n   g   i   n   x   b   r   e   a   k   指   令   怎   么   用   ？   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   列   举   三   种   表   连   接   算   法   以   及   各   自   高   性   能   的   场   景   2   0   2   3   -   0   3   -   0   2   配   置   读   写   m   y   s   q   l   主   从   复   制   的   步   骤   有   哪   些   ？   2   0   2   2   -   1   2   -   0   1   L   i   n   u   x   c   p   命   令   ：   复   制   文   件   和   目   录   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   L   i   n   u   x   l   n   命   令   ：   建   立   链   接   （   硬   链   接   和   软   链   接   ）   文   件   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   L   i   n   u   x   t   o   u   c   h   命   令   ：   创   建   文   件   及   修   改   文   件   时   间   戳   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   人   气   阅   读   自   动   化   测   试   会   取   代   手   工   测   试   吗   ?   掌   握   出   现   频   率   最   大   的   这   1   0   道   面   试   题   ,   一   个   都   不   能   少   移   动   端   专   项   测   试   以   及   测   试   的   注   意   点   一   名   合   格   测   试   经   理   养   成   记   详   细   地   描   述   一   下   完   整   的   测   试   过   程   细   说   功   能   测   试   与   性   能   测   试   的   区   别   软   件   测   试   需   要   学   习   哪   些   内   容   ？   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   软   件   质   量   模   型   是   什   么   ？   2   0   2   3   -   0   3   -   0   9   盘   点   s   e   l   e   n   i   u   m   4   和   s   e   l   e   n   i   u   m   3   的   区   别   2   0   2   2   -   1   0   -   1   4   自   动   化   测   试   会   取   代   手   工   测   试   吗   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   掌   握   出   现   频   率   最   大   的   这   1   0   道   面   试   题   ,   一   个   都   不   能   少   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   移   动   端   专   项   测   试   以   及   测   试   的   注   意   点   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   人   气   阅   读   避   雷   不   会   ，   努   力   白   费   !   吐   血   整   理   2   7   0   0   字   短   视   频   直   播   违   禁   词   自   查   大   全   直   播   新   规   速   递   !   出   现   以   下   3   1   种   行   为   将   被   拉   黑   封   号   !   用   这   9   个   方   法   做   直   播   复   盘   绝   绝   子   !   月   薪   3   W   运   营   必   看   的   达   人   合   作   流   程   快   来   看   !   一   不   小   心   你   可   能   会   建   个   直   播   团   队   抖   音   运   营   人   一   定   要   会   的   直   播   选   品   定   价   能   力   在   此   !   避   雷   不   会   ，   努   力   白   费   !   吐   血   整   理   2   7   0   0   字   短   视   频   直   播   违   禁   词   自   查   大   全   2   0   2   2   -   0   7   -   1   8   直   播   新   规   速   递   !   出   现   以   下   3   1   种   行   为   将   被   拉   黑   封   号   !   2   0   2   2   -   0   7   -   0   8   用   这   9   个   方   法   做   直   播   复   盘   绝   绝   子   !   2   0   2   2   -   0   6   -   2   4   月   薪   3   W   运   营   必   看   的   达   人   合   作   流   程   2   0   2   2   -   0   4   -   2   2   快   来   看   !   一   不   小   心   你   可   能   会   建   个   直   播   团   队   2   0   2   2   -   0   4   -   1   5   抖   音   运   营   人   一   定   要   会   的   直   播   选   品   定   价   能   力   在   此   !   2   0   2   2   -   0   4   -   1   2   人   气   阅   读   五   环   图   标   制   作   深   入   理   解   A   I   中   的   形   状   模   式   冷   饮   剪   影   图   标   制   作   详   解   加   密   文   档   图   标   制   作   U   I   培   训   教   程   分   享   ：   l   o   g   o   设   计   思   路   与   策   略   有   哪   些   ?   U   I   培   训   教   程   分   享   ：   U   I   设   计   必   懂   的   常   见   术   语   你   都   了   解   吗   ?   五   环   图   标   制   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   深   入   理   解   A   I   中   的   形   状   模   式   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   冷   饮   剪   影   图   标   制   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   详   解   加   密   文   档   图   标   制   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   U   I   培   训   教   程   分   享   ：   海   报   设   计   要   运   用   哪   些   设   计   技   巧   ?   2   0   2   2   -   0   4   -   0   1   U   I   培   训   教   程   分   享   ：   l   o   g   o   设   计   思   路   与   策   略   有   哪   些   ?   2   0   2   2   -   0   1   -   1   8   人   气   阅   读   数   据   库   及   数   据   安   全   知   识   点   集   锦   防   火   墙   技   术   知   识   点   集   锦   计   算   机   及   手   机   病   毒   防   范   详   解   黑   客   攻   防   与   检   测   防   御   知   识   点   集   合   网   络   安   全   体   系   管   理   知   识   点   集   合   网   络   安   全   技   术   基   础   知   识   点   集   合   数   据   库   及   数   据   安   全   知   识   点   集   锦   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   防   火   墙   技   术   知   识   点   集   锦   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   计   算   机   及   手   机   病   毒   防   范   详   解   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   黑   客   攻   防   与   检   测   防   御   知   识   点   集   合   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   体   系   管   理   知   识   点   集   合   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   技   术   基   础   知   识   点   集   合   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   人   气   阅   读   在   驱   动   调   试   过   程   中   遇   到   过   o   o   p   s   没   ？   你   是   怎   么   处   理   的   ？   描   述   一   下   你   用   过   的   u   b   o   o   t   的   启   动   过   程   找   以   下   中   断   服   务   程   序   中   的   问   题   说   明   物   联   网   的   层   次   结   构   介   绍   一   下   L   u   a   的   变   量   介   绍   一   下   你   用   过   的   w   i   f   i   模   块   为   什   么   不   直   接   使   用   I   P   协   议   而   要   额   外   增   加   一   个   U   D   P   /   T   C   P   协   议   呢   ？   2   0   2   2   -   1   1   -   2   9   在   驱   动   调   试   过   程   中   遇   到   过   o   o   p   s   没   ？   你   是   怎   么   处   理   的   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   描   述   一   下   你   用   过   的   u   b   o   o   t   的   启   动   过   程   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   找   以   下   中   断   服   务   程   序   中   的   问   题   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   说   明   物   联   网   的   层   次   结   构   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   介   绍   一   下   L   u   a   的   变   量   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   人   气   阅   读   视   频   剪   辑   必   学   的   2   0   个   小   技   巧   （   上   ）   十   种   剪   辑   技   巧   ，   打   好   基   础   很   重   要   。   后   期   视   频   剪   辑   技   巧   手   机   视   频   剪   切   方   法   视   频   剪   辑   最   简   单   的   操   作   方   法   如   何   剪   辑   视   频   ？   影   视   剪   辑   思   路   技   巧   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   视   频   剪   辑   必   学   的   2   0   个   小   技   巧   （   下   ）   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   视   频   剪   辑   必   学   的   2   0   个   小   技   巧   （   上   ）   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   十   种   剪   辑   技   巧   ，   打   好   基   础   很   重   要   。   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   后   期   视   频   剪   辑   技   巧   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   手   机   视   频   剪   切   方   法   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   人   气   阅   读   u   n   i   t   y   如   何   接   入   p   u   e   r   t   s   x   l   u   a   -   f   r   a   m   e   w   o   r   k   之   U   I   框   架   x   l   u   a   -   f   r   a   m   e   w   o   r   k   之   网   络   框   架   U   n   i   t   y   -   T   e   x   t   M   e   s   h   P   r   o   如   何   扩   展   材   质   实   现   字   体   F   a   c   e   O   u   t   l   i   n   e   流   光   效   果   U   n   i   t   y   如   何   实   现   一   个   弹   框   队   列   管   理   P   o   p   M   a   n   a   g   e   r   U   n   i   t   y   之   A   S   E   实   现   卡   通   火   焰   反   射   的   实   现   原   理   ?   2   0   2   2   -   1   1   -   2   1   u   n   i   t   y   如   何   接   入   p   u   e   r   t   s   2   0   2   2   -   0   9   -   2   9   x   l   u   a   -   f   r   a   m   e   w   o   r   k   之   U   I   框   架   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   x   l   u   a   -   f   r   a   m   e   w   o   r   k   之   网   络   框   架   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   U   n   i   t   y   -   T   e   x   t   M   e   s   h   P   r   o   如   何   扩   展   材   质   实   现   字   体   F   a   c   e   O   u   t   l   i   n   e   流   光   效   果   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   U   n   i   t   y   如   何   接   入   F   i   r   e   b   a   s   e   C   l   o   u   d   M   e   s   s   a   g   e   远   程   推   送   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   品   质   创   新   课   程   前   沿   技   术   按   月   升   级   ，   研   磨   六   维   全   息   标   杆   课   程   ，   精   、   广   、   深   、   准   、   实   ，   核   心   技   能   培   养   弥   补   市   面   缺   失   ，   实   力   降   维   碾   压   ，   赋   能   数   字   化   人   才   ，   学   员   终   身   技   术   提   升   服   务   H   T   M   L   5   J   a   v   a   P   y   t   h   o   n   云   计   算   软   件   测   试   大   数   据   U   I   /   U   E   设   计   网   络   安   全   物   联   网   全   媒   体   U   n   i   t   y   游   戏   开   发   影   视   剪   辑   包   装   游   戏   原   画   数   字   智   慧   大   前   端   多   端   全   栈   前   端   培   训   扛   把   子   课   程   介   绍   师   资   团   队   实   战   项   目   学   习   资   源   六   维   全   息   课   程   体   系   大   前   端   架   构   全   覆   盖   十   大   核   心   技   术   深   挖   主   流   框   架   及   项   目   库   多   学   科   联   合   项   目   职   业   路   径   W   e   b   前   端   工   程   师   N   o   d   e   .   j   s   中   端   和   后   端   工   程   师   全   栈   工   程   师   大   前   端   架   构   师   开   班   信   息   北   京   校   区   北   京   校   区   大   连   校   区   广   州   校   区   成   都   校   区   杭   州   校   区   长   沙   校   区   合   肥   校   区   南   京   校   区   上   海   校   区   深   圳   校   区   武   汉   校   区   郑   州   校   区   西   安   校   区   青   岛   校   区   重   庆   校   区   太   原   校   区   沈   阳   校   区   常   见   问   题   h   t   m   l   是   什   么   语   言   ? 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  自   学   能   不   能   成   功   怎   么   把   剪   辑   视   频   做   成   原   创   ？   视   频   剪   辑   工   资   一   般   多   少   ?   新   手   做   短   视   频   从   哪   开   始   培   训   费   用   视   频   编   辑   培   训   课   程   的   一   般   学   费   是   多   少   视   频   剪   辑   培   训   班   学   费   一   般   多   少   视   频   剪   辑   培   训   班   一   般   多   少   钱   ？   学   多   久   视   频   剪   辑   培   训   班   学   费   一   般   多   少   ？   好   不   好   学   课   程   迭   代   更   新   ·   （   1   ）   实   战   拍   摄   剪   辑   技   巧   ·   （   2   ）   大   师   级   调   色   技   能   ·   （   3   ）   炫   酷   特   效   游   戏   原   画   百   变   原   画       成   就   主   美   人   生   课   程   介   绍   师   资   团   队   实   战   项   目   学   习   资   源   六   维   全   息   课   程   体   系   精   英   小   班   模   式   以   培   养   美   术   人   才   为   理   念   前   沿   技   术   实   时   更   新   游   戏   闯   关   式   学   习   职   业   路   径   动   漫   插   画   师   （   游   戏   方   向   ）   影   视   美   术   设   计   师   （   影   视   方   向   ）   二   次   元   原   画   师   （   动   漫   方   向   ）   开   班   信   息   北   京   校   区   北   京   校   区   常   见   问   题   c   语   言   难   学   吗   ?   c   语   言   学   好   要   多   久   ?   程   序   员   做   什   么   工   作   ?   需   要   学   历   吗   ?   i   t   培   训   班   靠   谱   么   ?   培   训   班   学   费   是   多   少   ?   学   软   件   开   发   去   哪   个   培   训   机   构   ？   要   从   哪   些   方   面   考   虑   培   训   费   用   p   y   t   h   o   n   培   训   班   大   概   多   少   费   用   ？   便   宜   的   靠   谱   吗   j   a   v   a   培   训   机   构   学   费   大   概   多   少   ？   我   们   承   担   得   起   吗   视   频   编   辑   培   训   课   程   的   一   般   学   费   是   多   少   视   频   剪   辑   培   训   班   学   费   一   般   多   少   课   程   迭   代   更   新   ·   （   1   ）   角   色   设   计   ·   （   2   ）   场   景   设   计   ·   （   3   ）   美   宣   绘   制   技   法   ·   （   4   ）   宣   传   图   卡   牌   实   战   案   例   制   作   *   学   员   就   业   信   息   统   计   为   千   锋   内   部   C   R   M   系   统   中   实   时   调   取   的   真   实   相   关   数   据   ，   非   广   告   宣   传   行   业   智   库   导   师   倾   囊   相   授   汇   聚   重   量   级   大   咖   ，   强   师   分   阶   段   精   讲   总   监   级   导   师   与   企   业   技   术   骨   干   联   合   执   教   ，   严   选   完   备   师   资   ，   护   航   品   质   课   堂   数   千   万   教   研   投   入   专   项   研   发   费   用   ，   深   耕   课   程   创   新   3   0   0   大   咖   赋   能   1   0   年   行   业   积   淀   ，   架   构   师   级   骨   干   亲   授   2   %   师   资   录   取   率   2   0   道   严   苛   筛   选   ，   4   选   8   评   1   6   法   甄   选   6   轮   专   项   提   升   4   0   0   小   时   岗   前   培   训   ，   强   化   执   教   水   平   I   T   技   术   问   答   库   海   量   问   答   紧   扣   你   的   学   习   困   惑   ，   优   质   解   析   为   你   在   线   技   术   答   疑   I   T   技   术   H   T   M   L   5   J   a   v   a   P   y   t   h   o   n   云   计   算   软   件   测   试   大   数   据   U   I   /   U   E   网   络   安   全   全   媒   体   物   联   网   U   n   i   t   y   影   视   剪   辑   c   语   言   难   学   吗   ?   c   语   言   学   好   要   多   久   ?   随   着   互   联   网   的   发   展   ，   越   来   越   多   公   司   开   始   跟   互   联   网   挂   钩   ，   对   于   员   工   掌   握   一   点   c   语   言   的   要   求   也   越   来   越   多   ，   学   好   c   语   言   不   但   能   够   进   行   简   单   的   编   程   ，   而   且   对   应   用   程   序   的   设   计   及   开   发   都   有   的   比   较   重   要   的   作   用   ，   学   好   c   语   言   ，   市   场   广   阔   ，   前   景   一   片   大   好   ，   只   要   技   术   到   位   ，   找   到   一   份   高   薪   的   工   作   不   在   话   下   。   程   序   员   做   什   么   工   作   ?   需   要   学   历   吗   ?   很   多   人   都   想   要   去   做   程   序   员   ，   觉   得   这   一   行   业   拿   的   工   资   比   较   多   ，   特   别   是   在   这   几   年   ，   有   关   程   序   员   的   薪   资   待   遇   是   越   来   越   好   了   。   不   管   是   刚   毕   业   的   大   学   生   ，   又   或   者   是   已   经   从   业   的   工   作   者   ，   都   有   加   入   互   联   网   行   业   的   想   法   。   但   要   想   进   入   这   一   行   业   ，   首   先   应   该   要   知   道   程   序   员   做   什   么   工   作   ，   对   此   看   看   下   面   的   介   绍   吧   。   i   t   培   训   班   靠   谱   么   ?   培   训   班   学   费   是   多   少   ?   现   在   的   i   t   行   业   已   经   不   是   新   兴   行   业   了   ，   而   是   慢   慢   的   往   成   熟   方   面   进   行   发   展   ，   目   前   在   众   多   行   业   中   拥   有   着   很   广   的   覆   盖   范   围   ，   并   且   薪   资   待   遇   水   平   也   是   比   较   高   的   ，   在   市   场   上   还   拥   有   很   高   的   人   才   需   求   。   在   这   样   的   社   会   背   景   下   ，   市   面   上   有   关   i   t   培   训   班   也   越   来   越   多   了   ，   不   过   学   生   们   在   挑   选   培   训   班   时   不   能   够   盲   目   ，   对   于   i   t   培   训   班   靠   谱   么   ?   当   然   还   是   要   看   所   选   择   的   培   训   机   构   是   哪   一   个   了   。   学   软   件   开   发   去   哪   个   培   训   机   构   ？   要   从   哪   些   方   面   考   虑   同   学   ，   你   好   ！   想   要   学   习   软   件   开   发   ，   无   论   是   从   零   基   础   开   始   学   习   ，   还   是   想   要   提   高   提   升   ，   自   学   的   效   率   肯   定   是   没   有   参   加   培   训   机   构   的   高   的   ，   想   要   少   走   弯   路   ，   尽   快   的   学   会   一   些   软   件   开   发   知   识   、   编   程   知   识   ，   一   定   要   去   找   靠   谱   的   培   训   机   构   来   帮   助   自   己   ，   那   么   学   软   件   开   发   去   哪   个   培   训   机   构   ？   软   件   开   发   工   资   一   般   多   少   ？   主   要   看   你   的   技   术   能   力   同   学   ，   你   好   ！   不   少   人   选   择   软   件   开   发   是   因   为   觉   得   这   个   工   作   的   工   资   应   该   不   错   。   那   么   现   在   软   件   开   发   工   资   一   般   多   少   呢   ？   其   实   你   会   发   现   工   资   的   区   间   很   大   ，   明   明   看   起   来   差   不   多   的   抬   头   ，   但   是   工   资   却   可   以   从   五   六   千   到   几   万   不   等   。   那   这   是   为   什   么   呢   ？   其   实   主   要   还   是   要   看   自   己   的   技   术   能   力   。   那   么   如   何   提   升   呢   ？   其   实   找   靠   谱   的   机   构   是   非   常   有   必   要   的   。   计   算   机   代   码   怎   么   自   学   ？   建   议   还   是   培   训   机   构   更   有   效   同   学   ，   你   好   ！   计   算   机   从   上   个   世   纪   末   开   始   到   现   在   ，   其   实   一   直   属   于   热   门   的   行   业   。   不   仅   仅   如   此   ，   现   在   的   计   算   机   更   是   慢   慢   渗   透   在   每   一   份   工   作   岗   位   的   流   程   之   中   ，   因   此   不   少   人   不   得   不   去   学   习   计   算   机   代   码   。   在   其   中   有   相   当   一   部   分   人   觉   得   只   是   工   作   偶   尔   需   要   ，   所   以   觉   得   自   学   就   可   以   了   。   那   么   计   算   机   代   码   怎   么   自   学   呢   ？   是   自   学   好   ，   还   是   培   训   机   构   好   呢   ？   想   学   i   t   去   什   么   培   训   机   构   ，   这   些   标   准   要   清   楚   同   学   ，   你   好   !   在   现   在   这   样   一   个   竞   争   激   烈   的   社   会   ，   每   个   人   都   想   要   不   断   的   提   高   自   己   的   社   会   竞   争   力   ，   学   习   I   T   技   术   就   成   为   了   很   多   人   的   共   同   选   择   ，   但   是   如   果   我   们   选   择   自   学   的   方   式   难   度   是   比   较   大   的   ，   花   费   的   时   间   也   是   比   较   多   的   ，   那   么   大   家   最   主   要   就   是   选   择   靠   谱   的   机   构   ，   那   么   想   学   i   t   去   什   么   培   训   机   构   ?   计   算   机   代   码   怎   么   自   学   ，   只   有   这   一   种   方   式   吗   ？   同   学   ，   你   好   !   现   在   有   很   多   人   觉   得   计   算   机   行   业   是   现   如   今   社   会   发   展   的   最   佳   行   业   ，   我   们   如   果   能   够   掌   握   好   的   计   算   机   技   术   ，   发   挥   自   己   的   优   势   和   特   长   ，   就   能   够   在   腾   讯   阿   里   等   一   些   互   联   网   大   厂   找   工   作   ，   这   就   意   味   着   我   们   获   得   的   经   济   收   益   是   非   常   丰   富   的   。   那   么   在   这   样   的   情   况   下   ，   很   多   人   就   想   要   了   解   计   算   机   代   码   怎   么   自   学   。   在   自   学   的   过   程   之   中   ，   一   部   分   自   学   者   遇   到   冰   冷   的   英   语   字   母   以   及   枯   燥   的   编   程   教   程   ，   就   会   大   受   打   击   而   放   弃   。   学   i   t   编   程   要   学   多   久   ，   要   依   情   况   而   定   同   学   ，   你   好   !   学   i   t   编   程   要   多   久   ?   这   是   很   多   年   轻   人   都   想   要   了   解   的   一   个   问   题   ，   因   为   在   他   们   心   中   互   联   网   行   业   入   门   的   门   槛   比   较   低   ，   但   是   学   成   之   后   所   获   得   的   经   济   收   益   又   非   常   丰   富   ，   是   一   个   具   有   极   强   发   展   前   景   的   行   业   。   所   以   现   在   越   来   越   多   的   人   想   要   加   入   到   这   个   行   业   之   中   ，   那   么   掌   握   相   关   的   技   术   就   成   为   了   首   要   目   的   。   h   t   m   l   是   什   么   语   言   ?   h   t   m   l   学   习   难   吗   ?   在   i   t   行   业   涉   及   到   各   种   专   业   的   知   识   ，   作   为   一   个   工   作   人   员   掌   握   一   些   基   础   的   技   术   ，   对   于   提   升   工   作   效   率   有   着   重   要   的   作   用   ，   h   t   m   l   作   为   其   中   的   一   种   语   言   ，   在   互   联   网   当   中   的   应   用   非   常   广   泛   ，   掌   握   h   t   m   l   对   工   作   有   着   至   关   重   要   的   作   用   ，   可   在   职   场   生   涯   中   混   得   风   生   水   起   ，   那   么   h   t   m   l   是   什   么   语   言   ?   h   t   m   l   学   习   难   吗   ?   设   计   培   训   哪   里   比   较   好   ?   千   锋   教   育   给   你   最   全   面   的   服   务   设   计   是   一   个   集   艺   术   ，   思   维   ，   空   间   和   技   术   于   一   体   的   工   作   ，   因   此   有   了   各   种   各   样   的   设   计   风   格   ，   我   们   的   生   活   和   工   作   才   会   变   得   更   加   多   姿   多   彩   。   正   是   因   为   如   此   ，   所   以   设   计   也   成   为   艺   术   的   一   个   方   面   。   而   且   想   要   学   好   设   计   也   并   不   是   很   轻   松   。   如   果   不   通   过   专   业   的   机   构   去   帮   助   自   己   奠   定   好   基   础   的   话   ，   想   要   往   后   面   学   习   也   是   相   当   困   难   的   。   但   是   设   计   培   训   哪   里   比   较   好   呢   ?   其   实   千   锋   教   育   是   个   不   错   的   选   择   。   因   为   千   锋   教   育   可   以   给   与   学   员   最   为   全   面   的   服   务   。   w   e   b   前   端   开   发   在   哪   里   学   才   能   够   更   快   ?   千   锋   教   育   可   考   虑   吗   很   多   学   员   觉   得   ，   w   e   b   前   端   开   发   学   习   应   该   很   简   单   ，   因   为   其   实   就   是   以   前   的   网   页   设   计   啊   。   但   事   实   上   这   两   者   是   有   很   大   的   差   别   的   。   因   为   我   们   现   在   的   计   算   机   使   用   的   内   容   不   仅   仅   是   原   来   的   网   页   ，   小   程   序   首   页   ，   或   者   软   件   的   首   页   都   使   用   w   e   b   前   端   开   发   来   操   作   的   。   因   此   学   习   的   内   容   还   是   很   多   的   ，   而   且   想   要   学   习   也   需   要   更   系   统   化   。   那   么   w   e   b   前   端   开   发   在   哪   里   学   才   能   够   更   快   一   点   呢   ?   其   实   优   质   的   培   训   机   构   是   不   错   的   选   择   ，   像   千   锋   教   育   就   是   可   以   考   虑   的   对   象   。   学   w   e   b   前   端   需   要   学   什   么   知   识   更   多   关   于   w   e   b   前   端   培   训   的   问   题   ，   欢   迎   咨   询   千   锋   教   育   在   线   名   师   。   千   锋   教   育   拥   有   多   年   I   T   培   训   服   务   经   验   ，   采   用   全   程   面   授   高   品   质   、   高   体   验   培   养   模   式   ，   拥   有   国   内   一   体   化   教   学   管   理   及   学   员   服   务   ，   助   力   更   多   学   员   实   现   高   薪   梦   想   。   w   e   b   前   端   开   发   需   要   学   习   哪   些   课   程   J   a   v   a   s   c   r   i   p   t   函   数   优   先   的   轻   量   级   解   释   型   或   及   时   编   译   型   编   程   语   言   ：   被   广   泛   应   用   到   了   很   多   非   浏   览   器   环   境   中   ，   J   a   v   a   S   c   r   i   p   t   基   于   原   型   编   程   、   多   范   式   的   动   态   脚   本   语   言   ，   并   且   支   持   面   向   对   象   、   命   令   式   和   声   明   式   (   如   函   数   式   编   程   )   风   格   。   w   e   b   前   端   自   学   好   还   是   培   训   好   关   于   “   w   e   b   前   端   自   学   好   还   是   培   训   好   ”   这   个   问   题   说   法   众   说   纷   纭   ，   有   很   多   人   说   w   e   b   前   端   入   门   门   槛   低   ，   没   必   要   参   加   培   训   ，   也   有   人   说   参   加   w   e   b   前   端   培   训   学   习   更   专   业   。   选   择   W   e   b   培   训   机   构   的   注   意   事   项   有   哪   些   师   资   力   量   ;   老   师   是   不   是   又   丰   富   的   实   战   开   发   经   验   ，   这   点   是   非   常   重   要   的   。   经   验   丰   富   的   培   训   老   师   比   只   会   讲   理   论   知   识   没   有   实   战   经   验   的   W   e   b   前   端   老   师   要   更   有   价   值   ，   有   实   战   开   发   经   验   的   老   师   可   以   让   我   们   能   学   习   到   更   加   符   合   企   业   开   发   的   经   验   ，   更   加   深   入   了   解   W   e   b   前   端   知   识   的   应   用   原   理   ，   这   对   于   初   学   者   的   价   值   是   非   常   大   的   。   W   e   b   前   端   主   要   做   什   么   前   端   开   发   是   创   建   W   e   b   页   面   或   a   p   p   等   前   端   界   面   呈   现   给   用   户   的   过   程   ，   通   过   H   T   M   L   ，   C   S   S   及   J   a   v   a   S   c   r   i   p   t   以   及   衍   生   出   来   的   各   种   技   术   、   框   架   、   解   决   方   案   ，   来   实   现   互   联   网   产   品   的   用   户   界   面   交   互   。   它   从   网   页   制   作   演   变   而   来   ，   名   称   上   有   很   明   显   的   时   代   特   征   。   在   互   联   网   的   演   化   进   程   中   ，   网   页   制   作   是   W   e   b   1   .   0   时   代   的   产   物   ，   早   期   网   站   主   要   内   容   都   是   静   态   ，   以   图   片   和   文   字   为   主   ，   用   户   使   用   网   站   的   行   为   也   以   浏   览   为   主   。   随   着   互   联   网   技   术   的   发   展   和   H   T   M   L   5   、   C   S   S   3   的   应   用   ，   现   代   网   页   更   加   美   观   ，   交   互   效   果   显   著   ，   功   能   更   加   强   大   。   w   e   b   前   端   培   训   分   享   ：   学   W   e   b   前   端   的   好   处   有   哪   些   w   e   b   前   端   近   几   年   在   I   T   互   联   网   行   业   比   较   火   热   ，   很   多   人   都   开   始   参   加   w   e   b   前   端   培   训   机   构   进   行   系   统   学   习   技   术   ，   那   么   为   什   么   这   么   多   人   为   什   么   选   择   学   w   e   b   前   端   技   术   呢   ?   学   W   e   b   前   端   的   好   处   有   哪   些   ?   你   知   道   吗   ?   j   a   v   a   培   训   班   半   年   找   工   作   好   吗   j   a   v   a   培   训   班   半   年   找   工   作   好   吗   ?   好   找   。   基   本   上   现   在   的   j   a   v   a   培   训   机   构   培   训   周   期   都   在   5   个   多   月   ，   也   就   是   差   不   多   半   年   ，   只   要   认   真   跟   着   老   师   学   习   ，   掌   握   好   知   识   ，   毕   业   后   尤   其   是   在   一   线   城   市   这   种   j   a   v   a   岗   位   多   的   地   方   ，   基   本   是   不   愁   找   工   作   的   。   j   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   需   要   多   久   j   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   需   要   多   久   ?   通   常   需   要   4   -   6   个   月   ，   5   个   半   月   为   宜   。   基   本   上   现   在   大   多   数   的   j   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   机   构   都   是   这   样   安   排   课   程   的   。   如   果   太   短   的   话   可   能   会   减   少   学   习   内   容   或   实   践   项   目   ，   个   人   并   不   推   荐   。   培   训   班   零   基   础   j   a   v   a   编   程   难   吗   培   训   班   零   基   础   J   a   v   a   编   程   难   吗   ?   J   a   v   a   入   门   一   般   比   较   简   单   ，   越   往   后   学   会   越   难   ，   越   深   入   越   难   ，   不   过   想   要   达   到   基   本   就   业   的   水   平   ，   跟   着   培   训   班   的   老   师   学   还   是   不   难   的   ，   只   要   踏   踏   实   实   不   要   急   于   求   成   ，   基   本   上   都   可   以   实   现   就   业   的   目   标   。   j   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   要   学   多   久   ？   有   什   么   技   巧   J   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   要   学   多   久   ？   大   概   5   个   月   左   右   ，   因   为   除   了   基   础   知   识   ，   还   要   参   加   实   践   项   目   ，   知   识   与   实   践   相   结   合   才   能   更   有   利   于   后   期   就   业   。   我   们   在   参   加   J   a   v   a   编   程   工   程   师   培   训   的   时   候   有   哪   些   学   习   技   巧   能   够   帮   我   们   提   升   效   率   呢   ？   培   训   班   零   基   础   j   a   v   a   编   程   难   吗   培   训   班   零   基   础   J   a   v   a   编   程   难   吗   ?   这   是   很   多   小   伙   伴   想   转   行   到   J   a   v   a   之   前   的   困   惑   。   在   I   T   行   业   中   进   行   横   向   对   比   后   可   以   发   现   ，   J   a   v   a   并   不   是   很   难   学   ，   而   且   如   果   有   一   定   基   础   ，   了   解   计   算   机   专   业   知   识   且   英   语   水   平   较   好   的   话   ，   学   起   来   就   会   更   容   易   一   些   。   J   a   v   a   培   训   班   出   来   好   找   工   作   吗   J   a   v   a   培   训   班   出   来   好   找   工   作   吗   ?   比   较   好   找   ，   这   也   是   为   什   么   这   么   多   人   转   行   学   j   a   v   a   的   原   因   。   j   a   v   a   作   为   经   典   编   程   语   言   应   用   范   围   广   泛   ，   基   本   上   I   T   企   业   都   需   要   j   a   v   a   工   程   师   ，   并   且   资   深   的   高   级   j   a   v   a   工   程   师   更   是   稀   缺   ，   想   要   高   薪   工   作   就   要   深   入   学   习   。   j   a   v   a   s   c   r   i   p   t   和   j   a   v   a   有   什   么   区   别   1   )   基   于   对   象   和   面   向   对   象   ：   J   a   v   a   是   一   种   真   正   的   面   向   对   象   的   语   言   ，   即   使   是   开   发   简   单   的   程   序   ，   必   须   设   计   对   象   ;   J   a   v   a   S   c   r   i   p   t   是   种   脚   本   语   言   ，   它   可   以   用   来   制   作   与   网   络   无   关   的   ，   与   用   户   交   互   作   用   的   复   杂   软   件   。   它   是   一   种   基   于   对   象   (   O   b   j   e   c   t   -   B   a   s   e   d   )   和   事   件   驱   动   (   E   v   e   n   t   -   D   r   i   v   e   n   )   的   编   程   语   言   。   因   而   它   本   身   提   供   了   非   常   丰   富   的   内   部   对   象   供   设   计   人   员   使   用   ;   J   a   v   a   培   训   班   课   程   学   习   什   么   内   容   同   学   ，   您   好   ，   不   同   的   培   训   机   构   J   a   v   a   的   培   训   内   容   也   是   不   同   的   ，   不   过   大   部   分   J   a   v   a   培   训   的   课   程   内   容   主   要   为   ：   第   一   阶   段   J   a   v   a   E   E   基   础   、   第   二   阶   段   J   a   v   a   W   e   b   开   发   、   第   三   阶   段   J   a   v   a   高   级   框   架   、   第   四   阶   段   大   型   微   服   务   分   布   式   项   目   实   战   、   第   五   阶   段   微   服   务   大   型   项   目   实   战   。   零   基   础   学   习   J   a   v   a   开   发   系   统   可   以   吗   ？   零   基   础   学   习   J   a   v   a   开   发   系   统   可   以   吗   ?   当   然   可   以   。   现   在   很   多   应   届   毕   业   生   想   要   转   专   业   ，   也   有   很   多   人   不   满   意   目   前   的   工   作   想   要   转   行   ，   他   们   都   是   从   零   开   始   学   习   J   a   v   a   的   ，   通   过   系   统   的   培   训   ，   5   个   月   左   右   就   可   以   达   到   就   业   水   平   了   。   p   y   t   h   o   n   容   易   学   吗   ?   学   好   p   y   t   h   o   n   有   什   么   好   处   ?   现   代   职   场   非   常   内   卷   ，   对   职   员   各   项   要   求   比   较   高   ，   专   业   知   识   创   新   技   能   不   强   的   员   工   很   容   易   有   被   淘   汰   的   风   险   ，   为   了   适   应   日   益   严   峻   的   职   场   环   境   ，   许   多   人   纷   纷   投   入   到   对   各   项   技   术   的   学   习   当   中   ，   其   中   P   y   t   h   o   n   就   是   一   门   爬   虫   技   术   ，   在   日   常   工   作   中   非   常   有   利   ，   可   用   来   提   升   工   作   效   率   ，   那   么   p   y   t   h   o   n   容   易   学   吗   ?   学   好   P   y   t   h   o   n   有   什   么   好   处   ?   p   y   t   h   o   n   培   训   班   学   费   一   般   多   少   同   学   你   好   ，   p   y   t   h   o   n   培   训   班   学   费   一   般   多   少   ？   正   规   的   培   训   机   构   培   训   费   用   大   概   在   2   万   左   右   ，   因   为   学   习   的   方   式   不   同   ，   收   费   也   有   差   异   ，   所   以   在   选   择   学   校   之   前   建   议   先   去   多   家   机   构   考   察   一   下   ，   了   解   各   机   构   的   师   资   力   量   与   教   学   水   平   ，   还   有   整   体   的   学   习   风   气   ，   之   后   根   据   自   己   的   想   法   选   择   最   适   合   自   己   的   培   训   学   校   。   千   锋   p   y   t   h   o   n   培   训   班   目   前   正   在   招   生   中   ，   感   兴   趣   的   同   学   抓   紧   时   间   咨   询   我   们   的   在   线   老   师   抢   占   名   额   ！   如   何   筛   选   靠   谱   的   P   y   t   h   o   n   培   训   机   构   P   y   t   h   o   n   技   术   在   互   联   网   行   业   是   非   常   普   遍   的   ，   那   么   学   习   它   的   人   也   越   来   越   多   ，   市   面   上   的   P   y   t   h   o   n   培   训   机   构   越   来   越   多   ，   如   何   筛   选   靠   谱   的   P   y   t   h   o   n   培   训   机   构   呢   ?   可   以   从   以   下   几   点   方   面   考   虑   。   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   学   完   P   y   t   h   o   n   可   以   找   哪   些   工   作   ?   P   y   t   h   o   n   提   供   了   支   持   多   维   数   组   运   算   与   矩   阵   运   算   的   模   块   n   u   m   p   y   、   支   持   高   级   科   学   计   算   的   模   块   S   c   i   p   y   、   支   持   2   D   绘   图   功   能   的   模   块   m   a   t   p   l   o   t   l   i   b   ，   又   具   有   简   单   易   特   点   ，   因   此   被   科   学   家   用   于   编   写   科   学   计   算   程   序   。   P   y   t   h   o   n   标   准   库   提   供   了   p   y   g   a   m   e   模   块   ，   利   用   这   个   模   块   可   以   制   作   2   D   游   戏   。   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   零   基   础   学   习   P   y   t   h   o   n   好   学   么   P   y   t   h   o   n   技   术   在   近   几   年   是   比   较   火   热   的   ，   很   多   人   都   想   要   学   习   P   y   t   h   o   n   技   术   ，   那   么   对   于   零   基   础   学   习   P   y   t   h   o   n   好   学   么   ?   相   信   大   家   都   想   知   道   这   个   答   案   ，   我   们   来   看   看   P   y   t   h   o   n   技   术   都   有   哪   些   特   点   ?   是   不   是   好   学   ?   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   进   程   是   什   么   ?   进   程   的   作   用   是   什   么   ?   本   期   P   y   t   h   o   n   培   训   教   程   分   享   主   要   讲   的   是   关   于   P   y   t   h   o   n   进   程   是   什   么   ?   进   程   的   作   用   是   什   么   ?   进   程   是   实   现   多   任   务   的   一   种   方   式   ，   一   个   正   在   运   行   的   程   序   或   者   软   件   就   是   一   个   进   程   ，   是   操   作   系   统   进   行   资   源   分   配   的   基   本   单   位   也   就   是   说   每   启   动   一   个   进   程   。   一   个   正   在   运   行   的   程   序   或   者   软   件   就   是   一   个   进   程   ，   它   是   操   作   系   统   进   行   资   源   分   配   的   基   本   单   位   ，   也   就   是   说   每   启   动   一   个   进   程   。   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   零   基   础   能   学   好   P   y   t   h   o   n   技   术   吗   P   y   t   h   o   n   技   术   的   发   展   前   景   越   来   越   好   ，   有   很   多   零   基   础   同   学   都   想   要   学   习   P   y   t   h   o   n   技   术   ，   那   么   P   y   t   h   o   n   技   术   对   于   零   基   础   同   学   友   好   吗   ?   零   基   础   能   学   好   P   y   t   h   o   n   技   术   吗   ?   我   们   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   吧   。   P   y   t   h   o   n   培   训   分   享   ：   零   基   础   学   P   y   t   h   o   n   如   何   做   好   规   划   P   y   t   h   o   n   技   术   对   于   很   多   零   基   础   同   学   来   说   ，   门   槛   是   比   较   低   的   ，   学   习   起   来   不   是   非   常   困   难   的   ，   但   不   管   是   自   学   还   是   报   P   y   t   h   o   n   培   训   班   学   习   都   是   需   要   做   好   学   习   规   划   的   ，   那   么   下   面   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   零   基   础   学   P   y   t   h   o   n   如   何   做   好   规   划   ?   零   基   础   参   加   P   y   t   h   o   n   培   训   需   要   学   多   久   P   y   t   h   o   n   是   很   多   人   选   择   进   入   到   互   联   网   行   业   的   一   个   首   选   技   术   ，   因   为   P   y   t   h   o   n   技   术   的   门   槛   比   较   低   ，   学   习   起   来   也   比   较   简   单   ，   那   么   对   于   零   基   础   学   员   来   说   ，   零   基   础   参   加   P   y   t   h   o   n   培   训   需   要   学   多   久   呢   ?   来   看   看   下   面   的   介   绍   。   云   计   算   就   业   前   景   好   吗   关   于   云   计   算   就   业   前   景   好   吗   ？   很   多   人   想   要   转   行   零   基   础   学   习   云   计   算   以   寻   求   高   薪   ，   云   计   算   的   发   展   前   景   可   见   一   斑   。   云   计   算   开   发   人   员   的   确   是   属   于   高   端   人   才   行   列   ，   北   京   地   区   初   入   职   的   人   薪   资   水   平   也   在   1   万   上   下   ，   积   累   几   年   经   验   后   薪   资   达   到   3   0   K   的   人   也   不   在   少   数   。   云   计   算   一   般   薪   资   是   多   少   在   I   T   行   业   的   细   分   领   域   中   ，   云   计   算   的   入   职   薪   资   较   其   他   行   业   起   点   更   高   一   些   ，   并   且   发   展   趋   势   也   向   好   。   云   计   算   的   薪   资   在   工   作   的   不   同   阶   段   也   有   不   同   的   等   级   ，   但   总   体   来   说   涨   幅   还   是   非   常   可   观   的   。   想   要   了   解   云   计   算   的   薪   资   水   平   ，   我   们   来   看   一   看   。   云   计   算   是   什   么   意   思   现   阶   段   ，   云   计   算   成   为   了   一   种   新   的   就   业   类   别   和   就   业   趋   势   ，   如   何   在   众   多   的   说   法   中   认   识   真   正   的   “   云   计   算   ”   呢   ？   实   际   上   云   计   算   是   一   种   分   布   式   计   算   ，   指   的   是   通   过   网   络   云   将   巨   大   的   数   据   计   算   处   理   程   序   分   解   成   无   数   个   小   程   序   ，   然   后   通   过   多   部   服   务   器   组   成   的   系   统   进   行   处   理   和   分   析   这   些   小   程   序   得   到   结   果   并   返   回   给   用   户   。   这   样   来   理   解   分   布   式   计   算   是   不   是   更   容   易   些   呢   ？   　   云   计   算   培   训   哪   家   好   　   　   云   计   算   有   哪   些   优   势   ？   云   计   算   培   训   哪   家   好   ？   耗   费   最   短   的   时   间   学   习   最   深   入   的   知   识   是   每   一   个   学   习   者   的   共   同   心   愿   ，   而   事   实   却   不   尽   人   意   。   云   计   算   如   何   学   习   效   果   最   佳   ?   如   何   成   为   企   业   高   薪   聘   用   的   技   术   精   英   ?   以   小   编   之   见   ，   参   加   专   业   学   习   绝   对   是   最   方   便   、   有   效   的   途   径   。   云   计   算   专   业   就   业   前   景   如   何   如   果   你   还   在   纠   结   云   计   算   算   专   业   就   业   前   景   如   何   ，   那   你   就   落   后   别   人   一   步   啦   ！   近   日   ，   千   锋   云   计   算   培   训   班   就   业   老   师   吴   老   师   收   到   冉   同   学   发   来   的   求   职   捷   报   ：   两   周   内   拿   到   了   7   个   o   f   f   e   r   ，   基   本   是   面   一   家   成   一   家   。   云   计   算   工   程   师   培   训   须   知   很   多   朋   友   都   向   千   锋   老   师   咨   询   云   计   算   工   程   师   培   训   的   事   情   ，   其   实   ，   只   要   以   下   概   念   有   良   好   的   把   握   ，   就   可   以   依   靠   千   锋   教   育   轻   松   学   习   云   计   算   架   构   师   概   念   。   而   了   解   应   用   程   序   网   络   、   虚   拟   化   和   存   储   技   术   的   操   作   和   设   计   ，   将   为   I   T   专   业   人   员   在   云   计   算   领   域   增   加   额   外   的   优   势   。   云   计   算   需   要   学   什   么   云   计   算   是   基   于   互   联   网   的   相   关   服   务   的   增   加   、   使   用   和   交   付   模   式   ，   通   常   涉   及   通   过   互   联   网   来   提   供   动   态   易   扩   展   且   经   常   是   虚   拟   化   的   资   源   。   云   是   网   络   、   互   联   网   的   一   种   比   喻   说   法   。   过   去   在   图   中   往   往   用   云   来   表   示   电   信   网   ，   后   来   也   用   来   表   示   互   联   网   和   底   层   基   础   设   施   的   抽   象   。   因   此   ，   云   计   算   甚   至   可   以   让   你   体   验   每   秒   1   0   万   亿   次   的   运   算   能   力   ，   拥   有   这   么   强   大   的   计   算   能   力   可   以   模   拟   核   爆   炸   、   预   测   气   候   变   化   和   市   场   发   展   趋   势   。   用   户   通   过   电   脑   、   笔   记   本   、   手   机   等   方   式   接   入   数   据   中   心   ，   按   自   己   的   需   求   进   行   运   算   。   云   计   算   发   展   的   三   大   新   趋   势   随   着   5   G   时   代   的   加   速   到   来   ，   云   计   算   技   术   正   在   被   广   泛   应   用   于   生   活   的   各   处   ，   未   来   云   计   算   在   产   业   变   革   当   中   将   扮   演   越   来   越   重   要   的   角   色   。   那   么   5   G   时   代   下   ，   云   计   算   发   展   趋   势   有   哪   些   呢   ？   发   展   趋   势   之   一   就   是   云   网   融   合   的   有   效   协   同   将   成   为   云   服   务   商   的   巨   大   优   势   。   电   信   运   营   商   正   在   积   极   丰   富   云   业   务   类   型   ，   而   云   服   务   企   业   也   在   加   大   网   络   的   投   资   建   设   规   模   ，   云   业   务   提   供   商   也   希   望   通   过   云   网   融   合   为   客   户   提   供   更   便   捷   的   云   使   用   体   验   。   随   着   以   “   云   间   互   联   ”   、   “   上   云   专   线   ”   为   代   表   的   云   网   融   合   产   品   的   成   熟   ，   云   网   融   合   逐   渐   将   由   简   单   互   联   向   “   云   网   业   务   ”   方   向   发   展   。   云   与   企   业   应   用   相   融   云   计   算   存   在   的   俩   个   技   术   难   题   云   计   算   是   大   规   模   分   布   式   计   算   技   术   及   其   配   套   商   业   模   式   演   进   的   产   物   ，   它   的   发   展   主   要   有   赖   于   虚   拟   化   、   分   布   式   数   据   存   储   、   数   据   管   理   、   编   程   模   式   、   信   息   安   全   等   各   项   技   术   、   产   品   的   共   同   发   展   。   软   件   测   试   培   训   分   享   ：   自   学   软   件   测   试   可   以   吗   ?   软   件   测   试   在   近   几   年   的   招   聘   平   台   上   可   以   看   到   越   来   越   多   ，   很   多   企   业   对   软   件   测   试   这   个   岗   位   比   较   关   注   ，   市   场   需   求   越   来   越   大   ，   很   多   人   都   想   要   转   行   做   软   件   测   试   ，   目   前   有   软   件   测   试   培   训   机   构   和   自   学   两   种   ，   那   么   自   学   软   件   测   试   可   以   吗   ?   软   件   测   试   培   训   分   享   -   软   件   测   试   b   u   g   等   级   划   分   作   为   软   件   测   试   工   程   师   ，   当   我   们   发   现   一   个   b   u   g   时   ，   应   该   去   划   分   它   的   严   重   等   级   ，   并   根   据   等   级   不   同   做   出   相   应   类   别   的   处   理   ，   如   果   没   有   测   试   b   u   g   等   级   划   分   标   准   ，   项   目   经   理   也   会   很   难   确   认   b   u   g   单   的   优   先   级   。   软   件   测   试   ：   如   何   进   行   软   件   安   全   性   测   试   软   件   安   全   性   测   试   是   指   测   试   人   员   用   各   种   测   试   方   法   及   技   术   验   证   该   软   件   产   品   是   否   符   合   安   全   需   求   标   准   的   测   试   活   动   。   目   的   主   要   为   了   测   试   该   软   件   的   安   全   等   级   和   发   现   安   全   漏   洞   ，   以   及   在   外   来   攻   击   的   情   况   下   的   自   我   防   范   能   力   ，   安   全   指   标   不   同   制   定   的   测   试   策   略   也   会   有   所   不   同   ，   极   大   的   保   障   了   软   件   的   产   品   质   量   。   软   件   测   试   ：   什   么   是   黑   盒   测   试   和   白   盒   测   试   、   灰   盒   测   试   ?   我   们   学   习   软   件   测   试   初   期   ，   可   能   对   一   些   专   业   术   语   存   疑   ，   不   理   解   黑   盒   测   试   、   白   盒   测   试   、   灰   盒   测   试   究   竟   是   什   么   。   今   天   千   锋   教   育   小   编   带   着   大   家   一   起   来   学   习   一   下   软   件   测   试   知   识   。   软   件   测   试   培   训   分   享   ：   软   件   测   试   就   业   前   景   怎   么   样   ?   近   几   年   ，   软   件   测   试   是   很   多   人   都   想   了   解   的   一   个   技   术   行   业   ，   很   多   零   基   础   学   员   在   学   习   之   前   都   想   知   道   软   件   测   试   就   业   前   景   怎   么   样   ?   今   天   小   编   在   这   里   先   为   大   家   做   一   次   解   答   ，   在   我   们   的   软   件   测   试   试   听   课   上   ，   我   们   的   老   师   还   会   为   大   家   进   行   详   细   的   分   析   解   读   ，   希   望   对   大   家   有   所   帮   助   。   软   件   测   试   培   训   分   享   ：   想   转   行   学   软   件   测   试   是   否   适   合   呢   ?   想   转   行   学   软   件   测   试   是   否   适   合   呢   ?   很   多   人   都   有   这   样   的   问   题   ，   目   前   软   件   测   试   行   业   的   发   展   是   非   常   可   观   的   ，   越   来   越   多   人   都   想   要   转   入   到   这   个   行   业   ，   那   么   针   对   这   个   问   题   我   们   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   吧   。   软   件   测   试   培   训   分   享   ：   零   基   础   学   软   件   测   试   怎   么   样   ?   很   多   人   都   想   要   转   入   到   互   联   网   行   业   ，   所   以   大   部   分   都   是   零   基   础   学   员   ，   大   家   对   于   自   己   小   白   还   是   有   些   顾   虑   的   ，   不   知   道   零   基   础   学   软   件   测   试   怎   么   样   ?   是   否   能   学   会   ?   我   们   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   就   知   道   了   。   零   基   础   参   加   软   件   测   试   培   训   都   学   什   么   软   件   测   试   这   项   技   术   对   于   零   基   础   学   员   来   说   是   非   常   友   好   的   ，   它   的   门   槛   比   较   低   ，   学   习   的   知   识   内   容   不   是   很   复   杂   ，   那   么   具   体   零   基   础   参   加   软   件   测   试   培   训   都   学   什   么   ?   我   们   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   。   软   件   测   试   培   训   分   享   ：   软   件   测   试   工   程   师   发   展   前   景   好   吗   软   件   测   试   近   几   年   比   较   受   年   轻   人   的   关   注   ，   尤   其   是   女   性   学   员   越   来   越   多   ，   对   于   软   件   测   试   的   发   展   前   景   都   比   较   看   好   ，   那   么   具   体   软   件   测   试   工   程   师   发   展   前   景   好   吗   ?   我   们   来   看   以   下   几   点   介   绍   就   知   道   了   。   大   数   据   培   训   两   三   个   月   靠   谱   吗   ？   大   数   据   好   找   工   作   吗   大   数   据   是   当   前   互   联   网   发   展   的   热   门   产   物   ，   很   多   同   学   想   要   学   习   大   数   据   相   关   技   术   。   有   的   培   训   机   构   宣   称   大   数   据   培   训   只   需   要   两   三   个   月   ，   那   么   大   数   据   培   训   两   三   个   月   靠   谱   吗   ？   大   数   据   好   找   工   作   吗   ？   对   于   零   基   础   的   同   学   来   说   想   在   两   三   个   月   的   时   间   学   会   大   数   据   ，   是   由   一   定   难   度   的   ，   除   非   你   具   备   一   定   的   基   础   。   学   大   数   据   需   要   具   备   什   么   基   础   和   知   识   点   ?   大   数   据   时   代   ，   不   仅   带   来   了   先   进   的   技   术   ，   也   带   来   了   很   多   求   职   机   会   ，   很   多   人   都   开   始   转   型   学   习   大   数   据   知   识   ，   那   么   学   大   数   据   需   要   具   备   什   么   基   础   和   知   识   点   ?   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   吧   。   零   基   础   学   习   大   数   据   有   哪   些   技   巧   兴   趣   才   是   你   真   正   的   老   师   ，   可   以   是   天   生   的   ，   当   然   也   可   以   后   期   培   养   。   学   习   大   数   据   一   定   要   对   其   感   兴   趣   ，   即   使   刚   开   始   没   有   兴   趣   也   应   该   努   力   的   去   培   养   ;   如   果   没   有   兴   趣   的   话   即   使   今   后   从   事   这   样   的   方   向   也   会   感   到   乏   味   无   趣   。   既   然   决   心   选   择   学   习   这   门   技   术   ，   那   就   应   该   把   自   己   的   精   力   和   兴   趣   转   移   到   大   数   据   上   ，   把   大   数   据   学   习   当   成   是   一   款   有   难   度   、   需   要   打   持   久   战   术   的   游   戏   ，   在   学   习   大   数   据   的   过   程   中   ，   找   到   自   己   的   存   在   感   、   满   足   感   、   成   就   感   。   大   数   据   培   训   之   数   据   分   析   思   维   想   要   学   会   数   据   分   析   ，   那   么   就   还   要   学   会   数   据   分   析   思   维   ，   数   据   思   维   具   有   框   架   性   引   导   作   用   能   够   帮   助   确   认   分   析   角   度   、   搭   配   分   析   方   法   、   选   择   指   标   体   系   得   出   分   析   结   论   。   但   要   知   道   数   据   思   维   不   是   一   下   子   就   学   会   了   的   需   要   长   期   的   培   养   ，   日   常   生   活   中   常   用   的   数   据   分   析   思   维   技   巧   我   们   一   起   来   学   习   一   下   。   零   基   础   怎   么   学   习   大   数   据   零   基   础   怎   么   学   习   大   数   据   ?   大   数   据   学   习   本   身   涉   及   到   的   知   识   体   系   是   非   常   庞   杂   的   ，   从   专   业   背   景   的   角   度   来   说   ，   数   学   、   统   计   学   、   计   算   机   科   学   都   有   涉   及   到   ，   尤   其   是   是   大   数   据   开   发   为   主   的   大   数   据   应   用   职   位   ，   市   场   需   求   很   大   ，   薪   资   待   遇   也   很   好   ，   但   是   对   于   专   业   技   能   的   要   求   也   确   实   很   高   。   大   数   据   培   训   机   构   哪   些   比   较   好   大   数   据   时   代   ，   不   管   是   企   业   还   是   个   人   ，   都   是   很   有   发   展   前   景   的   ，   目   前   市   面   上   的   大   数   据   培   训   机   构   有   很   多   ，   怎   么   选   择   适   合   自   己   的   令   很   多   人   都   头   疼   ，   那   么   下   面   小   编   就   我   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   大   数   据   培   训   机   构   哪   些   比   较   好   些   ?   大   数   据   培   训   分   享   ：   大   数   据   分   析   的   数   据   类   型   都   有   哪   些   互   联   网   时   代   ，   数   据   共   享   成   了   非   常   普   遍   的   ，   各   大   企   业   对   于   同   行   业   的   数   据   分   析   工   作   也   是   非   常   多   的   ，   但   是   大   数   据   分   析   是   分   类   型   的   ，   具   体   大   数   据   分   析   的   数   据   类   型   都   有   哪   些   呢   ?   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   就   知   道   了   。   大   数   据   之   S   p   a   r   k   框   架   中   R   D   D   和   D   a   t   a   F   r   a   m   e   的   区   别   大   数   据   覆   盖   的   技   术   点   有   很   多   ，   其   中   s   p   a   r   k   框   架   就   是   其   中   一   种   ，   本   期   小   编   为   大   家   介   绍   的   大   数   据   培   训   教   程   就   是   关   于   S   p   a   r   k   框   架   中   R   D   D   和   D   a   t   a   F   r   a   m   e   的   区   别   是   什   么   ?   R   D   D   (   提   供   了   一   种   高   度   受   限   的   共   享   内   存   模   型   ;   D   a   t   a   F   r   a   m   e   是   一   种   分   布   式   的   数   据   集   ，   并   且   以   列   的   方   式   组   合   的   。   在   s   p   a   r   k   中   R   D   D   、   D   a   t   a   F   r   a   m   e   是   最   常   用   的   数   据   类   型   ，   在   使   用   的   过   程   中   你   知   道   两   者   的   区   别   和   各   自   的   优   势   吗   ?   关   于   如   何   具   体   的   应   用   今   天   就   好   好   的   分   析   一   下   。   大   数   据   培   训   都   需   要   学   什   么   大   数   据   培   训   都   需   要   学   什   么   ?   想   要   学   会   大   数   据   技   术   需   要   根   据   自   身   情   况   来   定   ，   如   果   自   己   是   零   基   础   ，   那   么   要   学   的   内   容   就   要   从   最   基   础   开   始   学   ，   必   须   先   从   基   础   J   a   v   a   开   始   学   起   ，   接   下   来   学   习   数   据   结   构   、   L   i   n   u   x   系   统   操   作   、   关   系   型   数   据   库   等   ，   夯   实   基   础   之   后   ，   再   进   入   大   数   据   的   学   习   。   北   京   u   i   设   计   培   训   哪   家   好   例   如   ，   千   锋   教   育   U   I   设   计   培   训   课   程   包   括   P   S   软   件   基   础   、   A   I   软   件   基   础   、   创   意   手   绘   、   设   计   进   阶   、   平   面   设   计   、   电   商   设   计   、   C   4   D   三   维   立   体   设   计   、   U   I   设   计   、   A   E   动   效   设   计   等   。   参   加   u   i   设   计   培   训   到   底   坑   不   坑   ?   U   I   设   计   的   发   展   前   景   很   多   人   都   比   较   看   好   ，   近   几   年   学   习   U   I   设   计   的   人   数   不   断   上   涨   ，   很   多   人   都   对   “   参   加   u   i   设   计   培   训   到   底   坑   不   坑   ?   ”   这   个   问   题   比   较   关   注   ，   想   要   知   道   参   加   U   I   培   训   机   构   是   否   靠   谱   ，   那   么   我   们   来   看   看   下   面   的   详   细   介   绍   就   知   道   了   。   参   加   U   I   培   训   班   主   要   学   什   么   U   I   设   计   近   几   年   的   发   展   前   景   非   常   可   观   ，   很   多   人   都   选   择   参   加   U   I   培   训   班   进   行   系   统   的   学   习   U   I   技   术   ，   那   么   参   加   U   I   培   训   班   主   要   学   什   么   呢   ?   我   们   来   看   看   下   面   详   细   的   介   绍   。   参   加   U   I   设   计   培   训   班   有   用   吗   参   加   U   I   设   计   培   训   班   有   用   吗   ?   这   是   很   多   人   都   想   要   知   道   的   问   题   ，   U   I   设   计   近   几   年   的   发   展   前   景   非   常   不   错   ，   很   多   人   都   想   要   跳   槽   做   U   I   设   计   ，   很   多   都   是   零   基   础   转   行   ，   下   面   我   们   就   针   对   这   个   问   题   做   下   详   细   的   介   绍   。   U   I   培   训   分   享   ：   u   i   设   计   师   要   养   成   职   场   好   习   惯   想   要   成   为   一   名   合   格   的   U   I   设   计   师   ，   在   职   场   上   养   成   一   个   好   的   职   业   习   惯   是   非   常   重   要   的   ，   不   仅   可   以   提   高   效   率   ，   还   能   提   升   自   己   ，   下   面   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   u   i   设   计   师   要   养   成   职   场   好   习   惯   。   U   I   培   训   分   享   ：   什   么   人   适   合   学   U   I   设   计   ?   1   .   电   子   厂   、   五   金   厂   各   种   工   厂   打   工   人   员   。   这   类   人   员   在   工   厂   每   天   都   是   机   械   重   复   的   工   作   ，   学   U   I   设   计   同   时   提   升   学   历   能   改   变   自   己   的   命   运   ，   不   用   面   对   流   水   线   机   械   的   工   作   ，   办   公   室   环   境   舒   适   ，   工   作   时   间   段   ，   休   息   时   间   多   。   U   I   培   训   分   享   ：   零   基   础   小   白   学   习   U   I   设   计   的   四   个   步   骤   U   I   设   计   是   近   几   年   比   较   吃   香   的   一   个   行   业   ，   很   多   人   对   U   I   设   计   行   业   都   比   较   感   兴   趣   ，   大   部   分   是   零   基   础   ，   那   么   下   面   小   编   就   针   对   零   基   础   学   员   ，   为   大   家   分   享   一   下   零   基   础   小   白   学   习   U   I   设   计   的   四   个   步   骤   ，   希   望   可   以   帮   助   到   大   家   。   U   I   和   平   面   的   区   别   是   什   么   ？   U   I   是   英   文   U   s   e   r   和   i   n   t   e   r   f   a   c   e   的   缩   写   ，   是   用   户   与   界   面   2   个   部   分   组   成   。   带   交   互   及   用   户   体   验   ，   一   个   好   的   U   I   设   计   师   ，   更   多   的   价   值   体   现   在   用   户   体   验   及   交   互   上   的   优   势   。   怎   么   样   设   计   出   更   符   合   人   操   作   习   惯   的   用   户   界   面   ，   怎   么   设   计   出   更   简   洁   明   了   的   用   户   界   面   ，   怎   么   更   符   合   用   户   群   体   的   审   美   。   如   手   机   手   势   的   使   用   ，   移   动   场   景   变   化   的   时   候   ，   界   面   的   呈   现   ，   手   持   设   备   的   交   互   等   。   零   基   础   参   加   U   I   培   训   有   什   么   学   习   技   巧   U   I   设   计   技   术   所   包   含   的   知   识   点   是   非   常   多   的   ，   想   要   快   速   的   学   会   U   I   设   计   技   术   ，   了   解   一   些   学   习   技   巧   是   非   常   有   必   要   的   ，   下   面   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   零   基   础   参   加   U   I   培   训   有   什   么   学   习   技   巧   ?   网   络   安   全   面   试   题   -   笔   试   环   节   (   一   )   W   e   b   S   h   e   l   l   就   是   以   a   s   p   、   p   h   p   、   j   s   p   或   者   c   g   i   等   网   页   文   件   形   式   存   在   的   ─   种   命   令   执   行   环   境   ，   也   可   以   将   其   称   做   为   ─   种   网   页   后   门   。   黑   客   在   入   侵   了   ─   个   网   站   后   ，   通   常   会   将   这   些   a   s   p   或   p   h   p   后   门   文   件   与   网   站   服   务   器   W   E   B   目   录   下   正   常   的   网   页   文   件   混   在   ─   起   ，   然   后   就   可   以   使   用   浏   览   器   来   访   问   这   些   a   s   p   或   者   p   h   p   后   门   ，   得   到   ─   个   命   令   执   行   环   境   ，   以   达   到   控   制   网   站   服   务   器   的   目   的   (   可   以   上   传   下   载   文   件   ，   查   看   数   据   库   ，   执   行   任   意   程   序   命   令   等   )   。   国   内   常   用   的   W   e   b   S   h   e   l   l   有   海   阳   A   S   P   木   马   ，   P   h   p   s   p   y   ，   c   9   9   s   h   e   l   l   等   。   网   络   安   全   科   普   篇   -   网   络   安   全   术   语   汇   总   !   互   联   网   的   快   速   发   展   ，   给   我   们   带   来   了   很   多   好   处   ，   也   带   来   了   很   多   安   全   忧   患   ，   网   络   安   全   这   个   行   业   逐   渐   被   大   家   重   视   ，   学   习   网   络   安   全   的   人   越   来   越   多   ，   本   篇   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   网   络   安   全   科   普   篇   -   网   络   安   全   术   语   汇   总   !   W   e   b   安   全   主   要   包   括   哪   些   方   面   的   安   全   ?   如   果   有   从   事   过   网   站   开   发   方   面   经   验   的   职   场   人   ，   应   该   是   知   道   网   站   安   全   这   一   点   是   非   常   重   要   的   ，   在   构   建   网   站   时   就   要   考   虑   到   ，   本   期   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   W   e   b   安   全   主   要   包   括   哪   些   方   面   的   安   全   ?   R   o   o   t   k   i   t   是   什   么   意   思   　   　   R   o   o   t   k   i   t   是   一   种   特   殊   类   型   的   m   a   l   w   a   r   e   （   恶   意   软   件   ）   。   R   o   o   t   k   i   t   之   所   以   特   殊   是   因   为   您   不   知   道   它   们   在   做   什   么   事   情   。   R   o   o   t   k   i   t   基   本   上   是   无   法   检   测   到   的   ，   而   且   几   乎   不   可   能   删   除   它   们   。   虽   然   检   测   工   具   在   不   断   增   多   ，   但   是   恶   意   软   件   的   开   发   者   也   在   不   断   寻   找   新   的   途   径   来   掩   盖   他   们   的   踪   迹   。   拿   到   一   个   待   检   测   的   站   ，   应   该   先   做   什   么   ？   拿   到   一   个   待   检   测   的   站   ，   应   该   先   做   什   么   ？   信   息   收   集   1   、   获   取   域   名   的   w   h   o   i   s   信   息   ,   获   取   注   册   者   邮   箱   姓   名   电   话   等   ，   丢   社   工   库   里   看   看   有   没   有   泄   露   密   码   ，   然   后   尝   试   用   泄   露   的   密   码   进   行   登   录   后   台   。   用   邮   箱   做   关   键   词   进   行   丢   进   搜   索   引   擎   。   利   用   搜   索   到   的   关   联   信   息   找   出   其   他   邮   箱   进   而   得   到   常   用   社   交   账   号   。   社   工   找   出   社   交   账   号   ，   里   面   或   许   会   找   出   管   理   员   设   置   密   码   的   习   惯   。   利   用   已   有   信   息   生   成   专   用   字   典   。   网   络   安   全   培   训   之   5   个   网   络   安   全   学   习   技   巧   网   络   安   全   对   于   很   多   企   业   来   说   是   非   常   重   要   的   ，   近   几   年   ，   网   络   安   全   的   发   展   前   景   也   越   来   越   好   ，   很   多   人   都   转   行   参   加   网   络   安   全   培   训   ，   以   下   小   编   就   为   大   家   详   细   的   介   绍   一   下   5   个   网   络   安   全   学   习   技   巧   ，   让   你   快   速   学   会   网   络   安   全   技   术   。   网   络   安   全   发   展   前   景   怎   么   样   网   络   安   全   听   名   字   我   们   就   知   道   ，   它   是   属   于   维   护   网   络   安   全   ，   解   决   网   络   问   题   的   一   个   工   作   ，   近   几   年   各   大   企   业   对   于   网   络   安   全   这   块   的   人   才   需   求   是   很   大   的   ，   很   多   人   都   开   始   学   习   网   络   安   全   ，   我   们   来   详   细   的   了   解   一   下   网   络   安   全   发   展   前   景   怎   么   样   ?   什   么   是   网   络   安   全   ?   网   络   安   全   培   训   费   用   一   般   都   多   少   钱   什   么   是   网   络   安   全   ?   从   广   义   上   来   说   只   要   是   有   关   于   网   络   信   息   的   各   种   问   题   都   是   和   网   络   安   全   有   着   千   丝   万   缕   的   联   系   的   ，   网   络   安   全   就   是   为   了   保   护   网   络   硬   件   和   系   统   中   的   数   据   ，   避   免   或   者   是   降   低   收   到   非   法   或   者   是   恶   意   的   王   安   攻   击   出   现   的   数   据   丢   失   或   者   是   修   改   等   等   安   全   问   题   的   情   况   发   生   。   网   络   安   全   培   训   分   享   ：   加   密   软   件   该   如   何   进   行   安   全   防   护   ?   互   联   网   时   代   ，   网   络   安   全   的   重   要   性   不   言   而   喻   ，   近   几   年   ，   国   家   越   来   越   重   视   网   络   安   全   和   信   息   安   全   这   一   块   ，   企   业   们   也   对   自   己   的   数   据   安   全   尤   为   关   注   ，   很   多   企   业   都   开   始   保   护   日   常   办   公   文   件   ，   大   部   分   人   会   把   文   件   直   接   存   储   在   电   脑   中   ，   而   对   于   一   些   重   要   文   件   的   防   护   ，   就   需   要   用   到   加   密   软   件   了   ，   本   篇   文   章   将   为   大   家   讲   解   网   络   安   全   培   训   知   识   -   加   密   软   件   该   如   何   进   行   安   全   防   护   ，   请   看   下   文   ：   抖   音   小   店   怎   么   直   播   带   货   ?   从   哪   儿   学   靠   谱   ?   这   两   年   要   说   哪   个   平   台   最   火   毫   无   疑   问   是   抖   音   平   台   ，   它   给   了   很   多   普   通   人   创   业   的   机   会   ，   通   过   在   抖   音   开   通   小   店   卖   货   也   成   为   了   很   多   人   现   在   谋   生   的   渠   道   ，   尤   其   是   通   过   直   播   带   货   这   种   形   式   能   更   加   直   观   的   让   向   消   费   者   展   示   自   己   的   产   品   ，   提   高   产   品   的   曝   光   率   和   销   量   。   不   过   通   过   抖   音   小   店   怎   么   直   播   带   货   其   实   刚   接   触   抖   音   的   人   都   不   太   清   楚   ，   很   多   人   甚   至   不   知   道   这   些   该   从   哪   儿   开   始   学   ，   今   天   就   简   单   的   总   结   下   。   抖   音   如   何   隐   藏   关   注   的   人   ?   抖   音   小   店   怎   么   运   营   ?   基   本   上   每   个   人   手   机   上   现   在   都   有   抖   音   ，   平   时   可   以   用   来   刷   刷   视   频   ，   当   然   也   可   以   发   布   一   些   视   频   ，   分   享   自   己   的   生   活   。   对   于   自   己   喜   欢   看   的   主   播   是   可   以   加   关   注   的   ，   可   有   的   小   伙   伴   不   想   让   别   人   知   道   自   己   关   注   了   谁   ，   其   实   是   可   以   对   关   注   的   人   进   行   隐   藏   的   ，   针   对   抖   音   如   何   隐   藏   关   注   的   人   ?   一   起   看   看   下   面   的   介   绍   。   自   媒   体   培   训   哪   家   好   ？   相   比   较   二   三   线   的   城   市   来   说   ，   北   上   广   的   自   媒   体   课   程   质   量   自   然   是   成   熟   的   。   从   零   基   础   小   白   到   运   营   操   盘   手   ，   实   现   完   美   涨   薪   逆   袭   ，   如   需   了   解   更   多   的   培   训   班   、   课   程   、   价   格   、   试   听   等   信   息   ，   请   您   留   下   联   系   方   式   ，   千   锋   教   育   课   程   顾   问   会   尽   快   联   系   您   ，   为   您   定   制   专   属   课   程   ，   开   始   您   的   学   习   之   旅   。   视   频   剪   辑   学   校   哪   个   好   视   频   剪   辑   学   校   哪   个   好   ?   千   锋   教   育   专   注   于   互   联   网   视   觉   设   计   培   训   ，   拥   有   自   主   研   发   教   材   的   团   队   ，   研   发   课   程   包   括   U   I   设   计   、   平   面   设   计   、   网   页   设   计   、   电   商   设   计   、   室   内   设   计   、   影   视   特   效   、   营   销   推   广   等   设   计   课   程   ，   课   程   均   受   著   作   权   保   护   。   抖   音   运   营   人   一   定   要   会   的   直   播   选   品   定   价   能   力   在   此   !   尾   数   定   价   策   略   ：   给   消   费   者   造   成   价   格   偏   低   以   及   满   足   用   户   开   心   购   物   的   心   理   ，   声   望   定   价   策   略   ：   客   户   花   高   价   购   买   某   些   商   品   ，   以   达   到   显   示   身   份   、   地   位   、   实   现   自   我   价   值   的   目   的   ，   对   比   定   价   策   略   ：   通   过   在   竞   争   或   同   类   产   品   旁   边   布   置   一   个   价   格   更   高   的   产   品   增   加   产   品   的   吸   引   力   。   还   有   比   这   更   详   细   的   抖   音   短   视   频   选   品   定   价   策   略   吗   ? 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  下   起   教   你   巨   量   千   川   直   播   间   投   放   能   力   ～   物   联   网   应   用   技   术   专   业   主   要   学   什   么   ？   理   论   实   践   应   该   怎   么   结   合   同   学   ，   你   好   !   物   联   网   应   用   技   术   专   业   主   要   学   什   么   ?   相   信   有   很   多   人   都   想   要   更   加   明   确   的   去   了   解   这   个   话   题   ，   尤   其   是   对   于   一   些   正   处   于   选   择   专   业   的   人   来   说   ，   了   解   清   楚   了   这   个   问   题   ，   可   以   根   据   自   己   的   实   际   情   况   进   行   后   续   的   判   断   。   其   实   我   们   说   的   物   联   网   应   用   技   术   专   业   指   的   就   是   主   要   学   物   联   网   工   程   导   论   ，   计   算   机   网   络   技   术   应   用   、   程   序   设   计   基   础   、   数   据   库   技   术   及   应   用   、   单   片   机   技   术   、   传   感   器   应   用   技   术   、   无   线   传   输   技   术   等   与   计   算   机   相   关   课   程   的   专   业   什   么   是   嵌   入   式   ？   学   习   嵌   入   式   就   业   怎   么   样   现   今   I   T   行   业   是   谁   也   不   敢   预   计   的   ，   总   之   目   前   发   展   的   不   错   ，   并   且   其   中   嵌   入   式   是   大   热   门   ，   因   此   也   逐   渐   有   人   想   要   进   入   到   嵌   入   式   领   域   了   ，   下   边   也   会   来   给   大   家   介   绍   下   学   习   嵌   入   式   以   后   的   发   展   如   何   。   嵌   入   式   是   什   么   意   思   ？   嵌   入   式   开   发   如   何   入   门   C   语   言   是   嵌   入   式   软   件   开   发   人   员   务   必   灵   活   运   用   的   编   程   语   言   。   做   为   C   语   言   的   新   手   关   键   把   握   基   本   数   据   类   型   、   复   合   数   据   类   型   、   流   程   控   制   、   数   组   、   表   针   、   函   数   这   几   方   面   的   基   本   知   识   。   自   己   提   议   根   据   视   频   观   看   教   学   的   形   式   进   行   学   习   ，   这   样   既   迅   速   又   浅   显   易   懂   ，   当   然   前   提   是   务   必   寻   找   优   质   的   教   学   视   频   资   源   。   嵌   入   式   学   习   方   向   都   有   什   么   ?   很   多   学   员   在   接   触   嵌   入   式   时   ，   都   会   不   知   道   要   如   何   入   门   ，   没   有   方   向   ，   其   实   只   要   你   开   始   系   统   学   习   过   嵌   入   式   ，   有   去   了   解   过   嵌   入   式   学   习   方   向   ，   那   样   各   种   问   题   也   不   会   出   现   ，   下   边   能   够   一   起   来   了   解   下   嵌   入   式   学   习   方   向   都   有   什   么   。   嵌   入   式   学   习   的   方   法   是   什   么   ？   如   果   想   去   学   习   嵌   入   式   的   话   ，   那   样   最   好   还   是   多   去   了   解   一   下   嵌   入   式   ，   终   究   知   彼   知   己   嘛   ，   那   对   于   嵌   入   式   学   习   方   法   得   话   ，   如   果   可   以   了   解   得   话   ，   肯   定   事   半   功   倍   了   ，   下   边   能   够   一   起   来   看   看   嵌   入   式   学   习   方   法   都   有   什   么   。   新   手   小   白   学   习   嵌   入   式   系   统   怎   么   学   众   所   周   知   嵌   入   式   人   才   短   缺   原   因   之   一   是   由   于   嵌   入   式   门   槛   高   ，   必   须   有   一   定   的   嵌   入   式   开   发   软   件   经   验   与   嵌   入   式   硬   件   开   发   经   验   ，   了   解   A   R   M   或   其   它   微   控   制   器   构   架   或   可   编   程   逻   辑   器   件   的   应   用   等   ，   自   然   还   要   有   软   件   项   目   的   一   般   开   发   流   程   经   验   。   应   对   如   此   高   的   规   定   ，   参   与   嵌   入   式   是   很   有   必   要   的   。   嵌   入   式   系   统   可   以   用   来   开   发   什   么   ？   嵌   入   式   但   是   软   硬   结   合   的   技   术   ，   在   日   常   生   活   中   也   能   看   到   许   多   嵌   入   式   商   品   ，   其   实   嵌   入   式   无   论   在   体   。   　   积   或   是   特   性   上   边   都   是   非   常   有   优   势   的   ，   下   边   一   起   来   了   解   下   嵌   入   式   系   统   能   够   开   发   什   么   吧   。   嵌   入   式   学   习   路   线   ：   有   用   ！   嵌   入   式   工   程   师   经   验   如   今   最   热   门   的   便   是   嵌   入   式   了   ，   也   让   很   多   人   想   要   成   为   嵌   入   式   工   程   师   ，   但   是   ，   这   儿   小   编   还   要   来   给   大   家   说   明   下   嵌   入   式   了   ，   这   可   不   是   简   单   的   学   习   一   下   就   可   以   了   ，   嵌   入   式   技   术   或   是   有   点   难   度   的   ，   下   边   一   起   来   了   解   下   嵌   入   式   学   习   路   线   吧   。   自   学   嵌   入   式   需   要   准   备   什   么   课   程   ？   嵌   入   式   技   术   性   很   强   ，   运   用   也   很   广   泛   ，   目   前   看   来   嵌   入   式   的   发   展   前   景   是   很   好   的   ，   可   是   挑   选   嵌   入   式   的   学   员   都   会   担   心   咨   询   及   学   不   好   ，   也   害   怕   走   弯   路   ，   因   此   下   面   可   以   先   来   了   解   下   自   学   嵌   入   式   要   准   备   什   么   课   程   。   视   频   怎   么   剪   辑   制   作   才   能   够   受   欢   迎   ?   自   学   能   不   能   成   功   现   在   短   视   频   已   经   成   为   一   个   非   常   走   红   的   引   流   方   式   了   ，   也   正   是   因   为   如   此   ，   所   以   一   个   短   视   频   如   果   可   以   充   分   做   好   剪   辑   制   作   ，   就   能   够   帮   助   企   业   做   好   引   流   和   精   准   销   售   。   就   算   去   创   造   属   于   自   己   的   账   号   ，   成   为   博   主   也   是   很   不   错   的   选   择   。   那   么   视   频   怎   么   剪   辑   制   作   才   能   够   受   欢   迎   呢   ?   首   先   需   要   知   道   现   在   刷   视   频   的   人   喜   欢   什   么   风   格   ，   其   次   需   要   具   备   有   相   当   的   硬   件   技   术   去   进   行   操   作   才   可   以   。   那   么   如   果   想   要   自   学   的   话   ，   能   成   功   吗   ?   怎   么   把   剪   辑   视   频   做   成   原   创   ？   同   学   ，   你   好   !   在   短   视   频   平   台   上   我   们   能   够   看   到   各   种   各   样   的   视   频   ，   这   些   视   频   都   是   由   人   们   进   行   剪   辑   后   通   过   点   赞   率   转   发   率   的   高   低   来   获   得   收   益   的   ，   所   以   现   在   很   多   人   都   把   视   频   剪   辑   作   为   自   己   的   副   业   ，   那   么   我   们   想   要   进   行   视   频   剪   辑   ，   肯   定   要   掌   握   相   关   的   技   术   ，   很   多   人   就   想   要   知   道   怎   么   把   剪   辑   视   频   做   成   原   创   。   因   为   做   成   原   创   之   后   ，   我   们   才   更   有   可   能   获   得   大   家   的   关   注   。   视   频   剪   辑   工   资   一   般   多   少   ?   随   着   影   视   职   业   开   展   ，   短   视   频   兴   起   ，   再   加   5   G   开   展   ，   现   在   人   才   缺   口   大   ，   开   展   及   职   业   的   逐   步   成   熟   ，   影   视   后   期   市   场   在   未   来   几   十   年   仍   将   持   续   快   速   增   长   。   一   般   而   言   ，   大   型   企   业   或   机   构   的   剪   辑   工   资   水   平   比   中   小   型   企   业   高   出   许   多   。   视   频   剪   辑   工   资   一   般   多   少   ?   以   上   已   经   做   了   详   细   的   介   绍   ，   剪   辑   工   作   的   工   资   水   平   取   决   于   你   的   能   力   和   市   场   行   情   。   新   手   做   短   视   频   从   哪   开   始   其   次   就   是   技   能   学   习   了   ，   定   位   做   好   了   以   后   ，   就   开   始   着   手   准   备   学   习   技   能   ，   首   先   是   拍   摄   ，   其   次   是   表   演   ，   最   后   是   剪   辑   。   技   能   学   习   是   完   成   一   个   优   质   短   视   频   最   难   的   地   方   ，   我   们   要   学   习   的   不   仅   仅   是   剪   辑   视   频   的   技   能   。   如   果   需   要   出   境   的   话   ，   那   么   自   身   的   演   技   也   是   要   达   到   要   求   的   ，   拍   摄   视   频   的   手   法   ，   更   是   决   定   了   整   个   视   频   是   否   优   质   。   V   e   g   a   s   时   间   线   窗   口   标   准   编   辑   工   具   有   哪   些   V   e   g   a   s   时   间   线   窗   口   标   准   编   辑   工   具   有   哪   些   ？   常   见   的   标   准   编   辑   工   具   有   ：   拖   动   工   具   、   滑   动   工   具   、   幻   灯   片   工   具   、   时   间   拉   伸   工   具   和   拆   分   工   具   。   正   确   操   作   这   些   工   具   可   以   简   化   我   们   的   视   频   编   辑   过   程   ，   并   在   我   们   的   日   常   视   频   处   理   操   作   中   发   挥   重   要   作   用   。   剪   映   如   何   设   置   大   眼   美   颜   效   果   第   一   步   ：   把   手   机   上   的   剪   影   放   在   手   机   上   A   P   P   打   开   ，   进   入   剪   影   A   P   P   在   编   辑   界   面   中   。   第   二   步   ：   剪   映   A   P   P   点   击   编   辑   界   面   ，   点   击   其   中   的   编   辑   界   面   ，   “   开   始   创   作   ”   按   钮   。   进   入   视   频   导   出   界   面   。   第   三   步   ：   点   击   软   件   界   面   中   间   的   软   件   界   面   “   拍   摄   ”   按   钮   ，   然   后   弹   出   一   个   方   框   ，   选   择   它   “   始   终   允   许   ”   。   第   四   步   ：   在   界   面   下   方   ，   可   以   找   到   “   美   颜   ”   按   钮   ，   选   择   下   面   的   按   钮   “   大   眼   ”   点   击   后   ，   上   面   有   一   个   滑   块   ，   通   过   这   个   滑   块   。   P   R   怎   么   做   视   频   倒   放   效   果   ？   如   何   使   用   P   R   来   设   置   视   频   倒   放   第   一   步   ：   先   将   P   r   e   m   i   e   r   e   打   开   软   件   ，   将   视   频   材   料   拖   到   编   辑   面   板   中   。   第   二   步   ：   用   鼠   标   右   键   单   击   刚   刚   添   加   的   视   频   条   ，   单   击   其   中   的   视   频   条   “   速   度   ”   按   钮   ，   调   整   视   频   的   持   续   时   间   。   第   三   步   ：   在   其   中   找   到   “   倒   放   速   度   ”   勾   选   方   框   ，   勾   选   完   成   后   ，   点   击   其   中   的   方   框   ，   “   确   定   ”   按   钮   。   第   四   步   ：   检   查   确   定   后   ，   视   频   已   经   添   加   了   倒   置   效   果   ，   然   后   预   览   视   频   效   果   ，   是   否   添   加   。   什   么   是   高   光   色   调   优   先   模   式   ？   高   光   色   调   优   先   模   式   使   用   技   巧   同   学   ，   你   好   ！   什   么   是   高   光   色   调   优   先   模   式   ？   高   光   色   调   优   先   是   指   通   过   扩   大   高   光   一   侧   的   动   态   范   围   来   抑   制   被   摄   体   发   生   高   光   溢   出   ，   丰   富   再   现   中   间   调   到   高   光   部   层   次   的   功   能   。   在   拍   摄   白   色   衣   增   强   画   面   层   次   的   高   光   色   调   优   先   服   、   白   色   建   筑   物   或   白   云   等   易   发   生   高   光   溢   出   的   被   摄   体   时   效   果   很   明   显   。   另   外   ，   将   高   光   色   调   优   先   设   置   为   “   启   用   ”   时   ，   取   景   器   内   和   背   面   液   晶   监   视   器   上   会   显   示   D   的   图   标   。   当   高   光   色   调   优   先   功   能   启   用   时   ，   可   设   置   的   I   S   O   感   光   度   范   围   为   I   S   O   2   0   0   -   6   4   0   0   。   剪   映   怎   么   制   作   文   字   弹   跳   效   果   第   一   步   ：   首   先   映   A   P   P   打   开   ，   进   入   剪   影   A   P   P   在   编   辑   界   面   中   。   第   二   步   ：   进   入   视   频   文   件   导   入   界   面   ，   点   击   添   加   ，   导   入   视   频   素   材   。   第   三   步   ：   点   击   软   件   界   面   上   方   的   软   件   界   面   “   文   字   ”   按   钮   ，   然   后   点   击   其   中   的   按   钮   ，   “   添   加   文   字   ”   按   钮   。   并   在   其   中   输   入   好   文   字   。   第   四   步   ：   点   击   下   面   “   文   字   模   板   ”   ，   在   其   中   选   择   “   文   字   弹   跳   ”   效   果   模   板   。   第   五   步   ：   在   下   面   设   置   文   本   模   板   的   持   续   时   间   ，   最   后   点   击   播   放   ，   可   以   看   到   视   频   文   本   弹   跳   的   效   果   。   u   n   i   t   y   用   什   么   编   程   语   言   ?   u   n   i   t   y   学   习   难   度   大   吗   目   前   各   大   领   域   对   u   n   i   t   y   这   一   编   程   语   言   有   着   具   体   的   要   求   ，   会   u   n   i   t   y   可   轻   松   胜   任   各   种   工   作   ，   而   为   了   提   升   工   作   效   果   ，   很   多   员   工   开   始   投   入   到   对   u   n   i   t   y   的   学   习   当   中   ，   但   是   也   遇   到   了   许   多   困   难   ，   比   如   u   n   i   t   y   用   什   么   编   程   语   言   ?   学   习   难   度   大   吗   ?   u   n   i   t   y   游   戏   开   发   需   要   学   什   么   ？   同   学   ，   你   好   !   一   说   到   游   戏   大   家   内   心   都   是   非   常   激   动   的   ，   尤   其   是   对   于   很   多   年   轻   人   来   说   ，   他   们   都   知   道   在   现   如   今   这   个   竞   争   压   力   巨   大   的   社   会   ，   尤   其   是   我   们   缓   解   压   力   的   很   好   方   式   。   所   以   很   多   人   都   是   冲   着   游   戏   这   两   个   字   才   开   始   关   注   u   n   i   t   y   游   戏   开   发   。   u   n   i   t   y   游   戏   开   发   需   要   学   什   么   ?   但   是   我   们   要   知   道   这   个   游   戏   开   发   所   需   要   我   们   学   习   的   东   西   也   是   非   常   多   的   ，   比   如   说   编   程   语   言   数   据   库   开   发   框   架   等   等   ，   这   都   是   要   我   们   详   细   学   习   的   范   畴   。   U   n   i   t   y   中   如   何   使   用   代   码   切   换   场   景   同   学   你   好   ，   U   n   i   t   y   中   如   何   使   用   代   码   切   换   场   景   ？   在   U   n   i   t   y   中   肯   定   会   用   到   切   换   场   景   这   个   功   能   ，   所   以   这   里   简   单   介   绍   一   下   切   换   场   景   的   方   法   。   在   脚   本   内   引   入   命   名   空   间   ：   u   s   i   n   g   U   n   i   t   y   E   n   g   i   n   e   .   S   c   e   n   e   M   a   n   a   g   e   m   e   n   t   ;   执   行   代   码   ：   S   c   e   n   e   M   a   n   a   g   e   r   .   L   o   a   d   S   c   e   n   e   具   体   使   用   方   法   示   例   ：   1   .   首   先   工   程   中   需   要   有   两   个   S   c   e   n   e   场   景   ，   用   于   切   换   场   景   U   n   i   t   y   H   u   b   中   提   示   许   可   证   过   期   了   怎   么   办   ?   同   学   您   好   ，   在   使   用   U   n   i   t   y   的   过   程   中   ，   我   们   经   常   会   遇   到   一   个   提   示   ：   您   没   有   有   效   的   许   可   证   出   现   这   种   问   题   不   用   慌   ，   直   接   点   击   右   边   的   管   理   许   可   证   然   后   点   击   激   活   许   可   证   然   后   在   跳   出   来   的   窗   口   中   选   择   U   n   i   t   y   个   人   版   -   >   我   不   以   专   业   身   份   使   用   U   n   i   t   y   点   击   完   成   ，   然   后   等   待   一   会   就   好   了   ~   U   n   i   t   y   中   使   用   代   码   激   活   /   取   消   激   活   某   个   游   戏   对   象   的   方   法   同   学   您   好   ，   在   U   n   i   t   y   中   取   消   激   活   某   个   游   戏   物   体   非   常   简   单   ，   只   需   要   在   属   性   面   板   上   将   下   图   中   这   个   取   消   勾   选   即   可   。   使   用   代   码   取   消   激   活   /   激   活   的   方   法   ：   U   n   i   t   y   四   元   数   与   欧   拉   角   之   间   转   换   n   o   r   m   a   l   i   z   e   d   ;   将   方   向   向   量   转   换   为   四   元   数   Q   u   a   t   e   r   n   i   o   n   r   o   t   a   t   i   o   n   =   Q   u   a   t   e   r   n   i   o   n   .   将   方   向   向   量   转   换   为   欧   拉   角   V   e   c   t   o   r   3   v   3   =   Q   u   a   t   e   r   n   i   o   n   .   L   o   o   k   R   o   t   a   t   i   o   n   (   v   e   c   t   o   r   3   )   .   将   方   向   向   量   转   换   为   欧   拉   角   U   n   i   t   y   中   的   对   象   池   技   术   同   学   您   好   ，   对   象   池   是   一   种   U   n   i   t   y   经   常   用   到   的   内   存   管   理   服   务   ，   针   对   需   要   经   常   生   成   消   失   的   对   象   ，   作   用   在   于   可   以   减   少   创   建   每   个   对   象   的   系   统   开   销   。   我   们   在   对   象   需   要   消   失   的   时   候   不   D   e   s   t   r   o   y   而   是   S   e   t   A   c   t   i   v   e   (   f   a   l   s   e   )   ，   然   后   放   入   池   子   中   (   Q   u   e   u   e   )   ，   当   需   要   再   次   显   示   一   个   新   的   对   象   的   时   候   ，   先   去   池   子   中   看   有   没   有   隐   藏   的   对   象   ，   有   就   取   出   S   e   t   A   c   t   i   v   e   (   t   r   u   e   )   ，   若   池   子   里   没   有   可   用   的   则   再   I   n   s   t   a   n   t   i   a   t   e   。   游   戏   开   发   初   学   者   必   备   的   1   0   个   学   习   进   阶   技   巧   同   学   您   好   ，   对   于   刚   刚   进   入   游   戏   开   发   领   域   的   初   学   者   ，   可   能   会   觉   得   不   知   道   怎   样   才   能   掌   握   游   戏   开   发   的   知   识   和   技   术   ,   开   发   者   也   需   要   懂   得   一   些   游   戏   开   发   的   窍   门   ，   今   天   给   大   家   推   荐   1   0   个   游   戏   开   发   学   习   的   1   0   个   进   阶   技   巧   ，   小   本   本   拿   出   来   记   好   了   !   游   戏   开   发   是   做   什   么   的   ？   游   戏   开   发   是   制   作   游   戏   的   过   程   之   一   ,   是   在   游   戏   制   作   中   不   能   短   少   的   部   分   ，   游   戏   开   发   可   以   满   足   用   户   需   求   ,   让   用   户   有   玩   游   戏   的   热   情   ,   游   戏   开   发   要   遵   循   设   计   制   作   的   规   则   ，   来   设   计   人   物   、   场   景   等   游   戏   要   素   。   3   、   配   合   团   队   其   他   人   员   ，   将   游   戏   的   改   进   创   新   4   、   负   责   游   戏   开   发   工   具   和   运   营   维   护   工   具   的   设   计   与   开   发   。   不   忘   初   心   ，   光   影   同   行   十   余   年   坚   守   砥   砺   ，   光   影   烙   刻   清   晰   足   迹   ，   千   锋   I   T   培   训   致   力   于   打   造   职   业   教   育   全   产   业   链   人   才   服   务   平   台   初   心   至   善   匠   心   育   人   自   2   0   1   1   年   成   立   以   来   ，   千   锋   I   T   培   训   始   终   秉   持   “   用   良   心   做   教   育   ”   的   初   心   ，   深   耕   职   业   教   育   领   域   砥   砺   奋   进   ，   开   拓   进   取   ，   为   互   联   网   产   业   培   养   出   了   一   批   批   高   素   质   、   高   层   次   创   新   人   才   以   “   帮   助   更   多   迷   茫   的   学   生   实   现   他   们   的   梦   想   ”   为   使   命   ，   助   力   学   员   点   亮   人   生   价   值   。   了   解   品   牌   历   程   《   回   顾   》   千   锋   十   周   年   成   长   历   程   片   《   初   心   》   千   锋   十   周   年   品   牌   宣   传   片   千   锋   教   研   中   台   生   态   共   同   体   战   略   发   带   你   1   5   秒   秒   懂   千   锋   千   锋   教   育   锋   芒   露   品   质   保   障   重   良   心   千   锋   教   育   六   维   全   息   课   程   体   系   解   读   锋   益   助   学   计   划   助   力   学   子   追   梦   大   咖   云   集   共   为   程   序   员   正   名   实   战   项   目   驱   动   企   业   级   实   战   项   目   精   炼   ，   深   挖   企   业   主   流   需   求   ，   推   敲   每   一   个   案   例   细   节   项   目   涵   盖   工   程   师   所   需   技   术   栈   ，   帮   助   学   员   吸   收   海   量   知   识   点   ，   打   造   复   合   型   人   才   成   长   闭   环   多   学   科   协   作   覆   盖   前   端   、   中   台   、   后   台   全   流   程   提   升   高   难   度   大   型   项   目   实   战   能   力   跨   平   台   实   施   项   目   交   叉   融   合   P   C   端   、   移   动   端   、   智   能   终   端   ，   各   平   台   功   能   实   现   真   场   景   实   操   还   原   企   业   真   实   开   发   场   景   职   场   过   渡   无   压   力   全   流   程   参   与   覆   盖   企   业   项   目   开   发   全   流   程   从   立   项   到   部   署   上   线   全   链   路   参   与   高   标   准   验   收   超   高   验   收   标   准   ，   确   保   项   目   无   B   U   G   ，   流   畅   运   行   J   a   v   a       |       3   6   8   0   人   体   验   立   即   体   验   J   a   v   a       |       2   5   8   7   人   体   验   立   即   体   验   J   a   v   a       |       3   8   6   5   人   体   验   立   即   体   验   H   T   M   L   5       |       2   7   9   0   人   体   验   立   即   体   验   H   T   M   L   5       |       4   7   9   0   人   体   验   立   即   体   验   H   T   M   L   5       |       5   8   7   2   人   体   验   立   即   体   验   H   T   M   L   5       |       6   8   9   4   人   体   验   立   即   体   验   P   y   t   h   o   n       |       3   8   5   2   人   体   验   立   即   体   验   P   y   t   h   o   n       |       3   9   4   1   人   体   验   立   即   体   验   大   数   据       |       5   3   7   6   人   体   验   立   即   体   验   网   络   安   全       |       3   3   2   8   人   体   验   立   即   体   验   软   件   测   试       |       4   0   9   2   人   体   验   立   即   体   验   项   目   联   合       |       3   2   5   0   人   体   验   立   即   体   验   多   学   科   联   合   研   发   推   动   多   维   技   术   交   叉   融   合   ，   提   升   大   型   项   目   实   战   研   发   能   力   重   塑   项   目   驱   动   授   课   标   准   ·   从   需   求   分   析   到   技   术   实   现   ·   从   框   架   搭   建   到   项   目   上   线   ·   学   员   全   链   路   完   成   项   目   实   施   ·   收   获   真   实   企   业   项   目   经   验   项   目   启   动   确   定   联   合   学   科   确   定   需   求   编   写   项   目   拓   扑   图   编   写   项   目   原   型   图   项   目   开   发   前   后   端   分   离   架   构   开   发   编   写   前   后   端   接   口   项   目   U   I   界   面   效   果   图   提   交   测   试   项   目   功   能   、   性   能   测   试   项   目   安   全   测   试   项   目   部   署   发   布   综   合   评   比   公   示   投   票   结   果   颁   奖   项   目   答   辩   项   目   复   盘   复   盘   亮   点   及   不   足   项   目   可   优   化   空   间   I   T   就   业   加   油   站   I   T   职   场   就   业   I   T   面   试   题   更   多   >   >   更   多   >   >   H   T   M   L   5   J   a   v   a   P   y   t   h   o   n   大   数   据   云   计   算   软   件   测   试   全   媒   体   U   I   /   U   E   网   络   安   全   物   联   网   影   视   剪   辑   U   n   i   t   y   初   级   前   端   开   发   要   达   到   什   么   水   平   前   端   开   发   如   今   也   算   是   非   常   火   热   的   岗   位   ，   很   多   年   轻   人   也   都   愿   意   成   为   前   端   开   发   工   程   师   。   本   文   ，   小   编   告   诉   你   ，   初   级   前   端   开   .   .   .   W   e   b   前   端   工   程   师   就   业   薪   资   有   多   少   W   e   b   前   端   工   程   师   就   业   薪   资   有   多   少   ？   据   统   计   ，   国   外   前   端   开   发   者   与   后   端   开   发   者   的   比   例   约   为   1   ：   1   ，   而   国   内   的   比   例   不   到   1   ：   3   .   .   .   2   0   2   2   年   W   e   b   前   端   的   就   业   前   景       随   着   互   联   网   的   飞   速   发   展   ，   前   端   W   e   b   工   程   师   的   薪   水   也   在   一   天   天   上   涨   。   很   多   人   看   到   这   个   高   薪   行   业   ，   就   加   入   了   前   端   网   络   培   .   .   .   w   e   b   前   端   开   发   的   前   景   怎   么   样   ?   怎   么   学   比   较   好   2   0   2   3   -   0   2   -   2   7   w   e   b   前   端   和   云   计   算   哪   个   工   资   高   ?   如   何   选   择   2   0   2   3   -   0   2   -   2   7   什   么   是   大   前   端   ？   大   前   端   的   发   展   趋   势   是   怎   样   的   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   初   级   前   端   开   发   要   达   到   什   么   水   平   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   W   e   b   前   端   工   程   师   就   业   薪   资   有   多   少   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   W   e   b   前   端   开   发   工   程   师   就   业   前   景   好   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   女   生   做   j   a   v   a   有   前   景   嘛   ?   学   好   j   a   v   a   容   易   找   工   作   吗   ?   现   在   职   场   生   涯   中   对   员   工   的   综   合   能   力   要   求   较   高   ，   身   怀   一   门   绝   技   ，   往   往   可   以   拿   到   更   高   的   薪   水   ，   在   应   聘   的   时   候   ，   许   多   企   业   .   .   .   转   行   学   j   a   v   a   怎   么   样   ？   到   底   有   没   有   前   途   J   a   v   a   语   言   是   目   前   世   界   上   最   流   行   的   开   发   语   言   ，   也   是   大   多   数   企   业   使   用   的   开   发   语   言   ，   所   以   现   在   很   多   人   都   想   改   用   J   a   v   a   。   毕   竟   .   .   .   J   a   v   a   开   发   可   以   从   事   哪   些   岗   位   ？   四   大   热   门   就   业   方   向   选   择   转   行   的   人   ，   肯   定   不   仅   仅   是   对   学   习   和   玩   感   兴   趣   ，   也   是   为   了   更   好   的   工   作   ，   那   么   学   习   J   a   v   a   开   发   可   以   从   事   哪   些   岗   位   呢   ？   .   .   .   女   生   做   j   a   v   a   有   前   景   嘛   ?   学   好   j   a   v   a   容   易   找   工   作   吗   ?   2   0   2   3   -   0   3   -   2   7   J   a   v   a   开   发   的   就   业   方   向   有   哪   些   ？   市   场   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   转   行   学   j   a   v   a   怎   么   样   ？   到   底   有   没   有   前   途   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   现   在   转   行   还   来   得   及   吗   ？   学   习   J   a   v   a   有   前   途   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   学   习   J   a   v   a   好   不   好   ？   未   来   发   展   方   向   介   绍   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   J   a   v   a   开   发   可   以   从   事   哪   些   岗   位   ？   四   大   热   门   就   业   方   向   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   学   习   p   y   t   h   o   n   开   发   可   以   从   事   哪   些   工   作   ？   前   景   如   何   学   习   P   y   t   h   o   n   开   发   可   以   从   事   哪   些   工   作   ？   前   景   如   何   ？   如   果   现   在   开   始   学   习   P   y   t   h   o   n   编   程   语   言   ，   会   不   会   担   心   以   后   找   不   到   满   意   .   .   .   P   y   t   h   o   n   人   工   智   能   编   程   方   向   就   业   前   景   怎   么   样   早   在   去   年   ，   人   工   智   能   人   才   的   竞   争   就   已   经   白   热   化   ，   行   业   内   人   工   智   能   人   才   的   薪   酬   水   涨   船   高   。   但   还   是   有   很   多   人   担   心   ，   P   y   t   h   .   .   .   学   P   y   t   h   o   n   好   还   是   学   J   a   v   a   好   ？   哪   个   好   就   业   学   P   y   t   h   o   n   好   还   是   学   J   a   v   a   好   ？   哪   一   个   更   适   合   就   业   ？   对   于   刚   进   入   这   个   行   业   的   初   学   者   来   说   ，   在   P   y   t   h   o   n   和   J   a   v   a   两   大   编   程   .   .   .   P   y   t   h   o   n   程   序   员   薪   资   高   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   P   y   t   h   o   n   能   干   什   么   工   作   ？   工   作   前   景   如   何   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   习   p   y   t   h   o   n   开   发   可   以   从   事   哪   些   工   作   ？   前   景   如   何   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   P   y   t   h   o   n   人   工   智   能   编   程   方   向   就   业   前   景   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   完   了   P   y   t   h   o   n   还   为   什   么   找   不   到   好   工   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   P   y   t   h   o   n   好   还   是   学   J   a   v   a   好   ？   哪   个   好   就   业   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   2   0   2   2   年   数   据   分   析   师   发   展   方   向   2   0   2   2   年   数   据   分   析   师   发   展   方   向   有   哪   些   ？   数   据   分   析   行   业   有   两   个   方   向   ：   业   务   和   技   术   。   业   务   方   向   使   用   数   据   分   析   问   题   并   提   取   报   .   .   .   大   数   据   培   训   班   出   来   薪   资   一   般   是   多   少   大   数   据   培   训   班   出   来   薪   资   一   般   是   多   少   ？   据   千   锋   教   育   的   毕   业   生   介   绍   ，   数   据   分   析   岗   位   的   平   均   工   资   在   1   万   左   右   。   一   般   来   说   ，   .   .   .   数   据   分   析   师   要   学   什   么   ？   未   来   前   景   如   何   数   据   分   析   师   已   经   是   大   家   耳   熟   能   详   的   重   要   职   位   了   。   数   据   分   析   师   要   学   什   么   ？   互   联   网   数   据   分   析   师   更   关   注   和   分   析   垂   直   互   联   网   .   .   .   学   大   数   据   就   业   前   景   如   何   ？   零   基   础   可   以   吗   ？   2   0   2   3   -   0   2   -   1   7   女   生   学   大   数   据   专   业   难   吗   ？   有   没   有   捷   径   2   0   2   3   -   0   2   -   1   7   2   0   2   2   年   数   据   分   析   师   发   展   方   向   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   数   据   分   析   师   是   青   春   饭   吗   ？   需   要   哪   些   能   力   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   大   数   据   培   训   班   出   来   薪   资   一   般   是   多   少   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   女   生   转   行   做   数   据   分   析   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   云   计   算   好   学   吗   ？   工   资   高   不   高   云   计   算   是   近   几   年   的   热   词   ，   大   家   都   在   讨   论   要   不   要   学   云   计   算   技   术   ，   所   以   不   相   干   的   从   业   者   不   了   解   云   计   算   技   术   ，   而   且   经   常   有   .   .   .   云   计   算   找   工   作   学   历   重   要   吗   ？   需   要   哪   些   证   书   云   计   算   找   工   作   学   历   重   要   吗   ？   众   所   周   知   ，   虽   然   学   历   不   代   表   能   力   ，   工   作   经   历   也   不   代   表   能   力   ，   但   学   历   在   很   大   程   度   上   确   实   是   .   .   .   什   么   是   云   计   算   ？   学   习   云   计   算   好   就   业   吗   云   计   算   、   大   数   据   和   人   工   智   能   是   目   前   我   国   支   持   的   关   键   互   联   网   技   术   。   然   而   ，   这   些   行   业   在   中   国   仍   处   于   发   展   的   初   级   阶   段   。   随   .   .   .   什   么   是   l   i   n   u   x   ？   l   i   n   u   x   培   训   班   出   来   找   得   到   工   作   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   云   计   算   好   学   吗   ？   工   资   高   不   高   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   l   i   n   u   x   云   计   算   运   维   前   景   好   吗   ？   发   展   方   向   有   哪   些   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   云   计   算   找   工   作   学   历   重   要   吗   ？   需   要   哪   些   证   书   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   什   么   是   云   计   算   ？   学   习   云   计   算   好   就   业   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   云   计   算   可   以   做   什   么   工   作   ？   就   业   前   景   如   何   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   软   件   测   试   培   训   就   业   方   向   有   哪   些   ？   职   业   规   划   路   线   推   荐   当   很   多   人   提   到   软   件   测   试   培   训   时   ，   他   们   会   考   虑   毕   业   后   必   须   找   到   一   份   软   件   测   试   工   作   ，   但   他   们   不   知   道   软   件   测   试   领   域   也   有   明   .   .   .   管   理   岗   位   软   件   测   试   能   月   薪   5   万   吗   ？   需   要   具   备   哪   些   能   力   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   软   件   测   试   工   资   一   般   是   多   少   钱   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   软   件   测   试   培   训   就   业   方   向   有   哪   些   ？   职   业   规   划   路   线   推   荐   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   软   件   测   试   工   程   师   好   就   业   吗   ？   发   展   前   景   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   软   件   工   程   师   薪   资   待   遇   怎   么   样   ？   工   作   内   容   是   什   么   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   高   薪   的   软   件   测   试   工   程   师   要   掌   握   哪   些   专   业   技   能   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   新   媒   体   运   营   职   业   规   划   指   南   短   短   几   年   时   间   ，   新   媒   体   业   务   发   展   迅   速   。   作   为   移   动   互   联   网   的   领   先   者   ，   它   吸   引   了   众   多   从   业   者   。   从   个   人   发   展   的   角   度   来   说   ，   .   .   .   入   门   必   知   ：   新   媒   体   运   营   每   天   需   要   做   什   么   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   新   媒   体   运   营   薪   资   一   般   是   多   少   ？   如   何   选   择   职   业   方   向   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   新   媒   体   运   营   职   业   规   划   指   南   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   新   媒   体   运   营   工   作   内   容   是   什   么   ？   岗   位   职   责   介   绍   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   新   媒   体   工   作   需   要   哪   些   技   能   ？   必   备   技   能   盘   点   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   做   短   视   频   运   营   前   景   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   女   生   适   合   做   u   i   设   计   吗   ？   需   要   哪   些   基   础   女   生   适   合   做   u   i   设   计   吗   ？   女   生   天   生   就   有   时   尚   感   和   敏   锐   的   色   彩   感   ，   也   更   容   易   揣   摩   用   户   心   理   。   U   I   设   计   师   本   身   需   要   有   很   强   的   .   .   .   学   习   U   I   设   计   可   以   从   事   哪   些   工   作   转   行   进   入   新   领   域   ，   参   加   培   训   是   一   条   捷   径   。   随   着   市   场   的   需   求   ，   越   来   越   多   的   这   样   的   人   才   正   在   参   加   U   I   设   计   培   训   ，   但   参   加   U   I   .   .   .   女   生   适   合   做   u   i   设   计   师   吗   ？   累   吗   很   多   人   都   在   问   女   生   适   合   做   u   i   设   计   师   吗   ？   累   吗   ？   女   孩   子   做   U   I   设   计   师   确   实   很   累   。   U   I   设   计   师   需   要   非   常   时   尚   ，   对   色   彩   有   非   常   .   .   .   女   生   适   合   做   u   i   设   计   吗   ？   需   要   哪   些   基   础   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   u   i   设   计   就   业   前   景   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   学   习   U   I   设   计   可   以   从   事   哪   些   工   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   成   为   一   名   U   I   设   计   师   需   要   具   备   哪   些   能   力   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   女   生   适   合   做   u   i   设   计   师   吗   ？   累   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   2   0   2   2   年   u   i   设   计   就   业   前   景   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   网   络   安   全   专   业   的   就   业   前   景   如   何   网   络   安   全   这   个   词   在   不   同   的   应   用   环   境   中   有   不   同   的   解   释   。   对   于   网   络   中   的   操   作   系   统   ，   网   络   安   全   是   指   信   息   处   理   和   传   输   的   安   全   .   .   .   网   络   安   全   专   业   的   就   业   前   景   如   何   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   工   程   师   好   找   工   作   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   工   作   岗   位   包   括   那   些   ？   能   做   什   么   工   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   未   来   就   业   前   景   如   何   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   网   络   安   全   好   就   业   吗   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   学   网   络   安   全   前   景   怎   么   样   ？   是   吃   青   春   饭   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   开   发   就   业   前   景   现   状   和   就   业   薪   资   分   析   目   前   嵌   入   式   人   才   相   当   稀   缺   ，   与   其   他   人   相   比   ，   i   t   不   同   类   型   的   应   用   软   件   ，   嵌   入   式   人   才   的   工   作   强   度   较   低   ，   嵌   入   式   系   统   一   般   .   .   .   学   嵌   入   式   开   发   能   干   什   么   ？   有   前   途   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   开   发   就   业   前   景   现   状   和   就   业   薪   资   分   析   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   开   发   能   干   多   久   ？   薪   资   待   遇   怎   么   样   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   岗   位   的   具   体   工   作   内   容   有   哪   些   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   系   统   的   就   业   前   景   怎   么   样   ？   应   用   领   域   有   哪   些   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   嵌   入   式   工   程   师   待   遇   如   何   ？   工   资   高   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   成   为   一   名   剪   辑   师   需   要   什   么   学   历   成   为   一   名   剪   辑   师   需   要   什   么   学   历   呢   ？   剪   辑   师   一   般   需   要   高   中   以   上   学   历   。   因   为   剪   辑   行   业   看   重   作   品   呈   现   ，   对   剪   辑   师   的   学   历   要   .   .   .   剪   辑   师   一   般   干   到   多   少   岁   剪   辑   师   一   般   干   到   多   少   岁   ？   剪   辑   行   业   看   重   的   是   技   术   和   作   品   ，   而   不   是   年   龄   。   因   此   剪   辑   师   的   职   业   寿   命   一   般   没   有   限   制   ，   只   要   .   .   .   影   视   后   期   建   模   自   学   能   就   业   吗   ？   行   业   前   景   怎   么   样   影   视   后   期   建   模   自   学   能   就   业   吗   ？   不   过   自   学   影   视   后   期   建   模   的   难   度   相   对   来   说   会   比   较   高   ，   想   要   学   有   所   获   ，   至   少   要   保   证   自   己   有   .   .   .   视   频   剪   辑   是   青   春   饭   吗   ？   好   找   工   作   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   影   视   后   期   剪   辑   师   的   工   作   内   容   是   什   么   ？   自   学   剪   辑   能   就   业   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   成   为   一   名   剪   辑   师   需   要   什   么   学   历   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   剪   辑   师   一   般   干   到   多   少   岁   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   学   影   视   剪   辑   有   年   龄   限   制   吗   ？   就   业   方   向   有   哪   些   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   影   视   剪   辑   真   的   可   以   挣   钱   吗   ？   女   孩   子   学   视   频   剪   辑   好   找   工   作   吗   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   原   画   师   真   的   赚   钱   吗   ？   需   要   学   习   什   么   原   画   师   真   的   赚   钱   吗   ？   如   果   是   实   力   强   劲   、   经   验   丰   富   、   知   名   度   高   的   原   画   师   ，   那   还   是   非   常   赚   钱   的   。   如   果   是   刚   入   行   的   初   级   原   .   .   .   角   色   原   画   设   计   就   业   方   向   有   哪   些   随   着   游   戏   产   业   和   影   视   产   业   的   快   速   发   展   ，   角   色   原   画   逐   渐   被   引   入   C   G   行   业   。   那   角   色   原   画   设   计   的   就   业   方   向   有   哪   些   呢   ？   角   色   原   .   .   .   游   戏   原   画   师   好   找   工   作   吗   ？   可   以   做   哪   些   工   作   游   戏   原   画   师   好   找   工   作   吗   ？   其   实   目   前   游   戏   原   画   的   竞   争   并   不   大   ，   游   戏   原   画   很   好   找   工   作   。   对   于   想   从   事   游   戏   原   画   的   人   来   说   ，   .   .   .   原   画   师   真   的   赚   钱   吗   ？   需   要   学   习   什   么   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   U   n   i   t   y   3   D   程   序   员   工   资   到   底   有   多   高   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   原   画   师   就   业   前   景   如   何   ？   有   哪   些   要   求   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   角   色   原   画   设   计   就   业   方   向   有   哪   些   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   成   为   一   名   合   格   的   游   戏   原   画   师   该   怎   么   做   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   游   戏   原   画   师   好   找   工   作   吗   ？   可   以   做   哪   些   工   作   2   0   2   2   -   0   9   -   2   8   H   T   M   L   5   J   a   v   a   P   y   t   h   o   n   大   数   据   云   计   算   软   件   测   试   全   媒   体   U   I   /   U   E   网   络   安   全   物   联   网   影   视   剪   辑   U   n   i   t   y   小   程   序   的   兼   容   问   题   有   哪   些   -   1   ，   i   o   s   下   的   z   I   n   d   e   x   层   级   问   题   ，   主   要   发   生   在   i   p   h   o   n   e   7   和   i   p   h   o   n   e   X   下   绝   对   定   位   必   须   有   一   个   共   同   的   父   元   素   。   　   - 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  0   9   -   2   6   J   V   M   调   优   参   数   有   哪   些   ?   1   .   J   V   M   堆   设   置   参   数   针   对   J   V   M   堆   的   设   置   ，   一   般   可   以   通   过   -   X   m   s   -   X   m   x   限   定   其   最   小   、   最   大   值   ，   为   了   防   止   垃   圾   收   集   器   在   最   小   .   .   .   你   用   过   单   点   登   录   吗   ？   是   如   何   实   现   的   ？   父   应   用   提   供   一   个   G   E   T   方   式   的   登   录   接   口   A   （   此   时   的   父   应   用   接   口   固   定   ，   攻   击   者   无   法   去   伪   造   ）   ，   用   户   通   过   子   应   用   重   定   向   连   接   .   .   .   你   熟   悉   的   测   试   用   例   设   计   方   法   都   有   哪   些   ?   你   熟   悉   的   测   试   用   例   设   计   方   法   都   有   哪   些   ?   请   分   别   以   具   体   的   例   子   来   说   明   这   些   方   法   在   测   试   用   例   设   计   工   作   中   的   应   用   。   　   答   ：   .   .   .   J   V   M   调   优   参   数   有   哪   些   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   存   储   过   程   如   何   进   行   优   化   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   常   见   的   索   引   原   则   有   哪   些   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   你   用   过   单   点   登   录   吗   ？   是   如   何   实   现   的   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   你   熟   悉   的   测   试   用   例   设   计   方   法   都   有   哪   些   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   描   述   一   下   你   所   使   用   的   分   支   策   略   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   最   新   开   源   ：   高   效   的   P   y   t   h   o   n   通   用   对   象   池   化   库   接   着   你   需   要   创   建   P   o   n   d   的   对   象   ：   　   P   o   n   d   可   以   传   递   一   些   参   数   进   去   ，   分   别   代   表   ：   　   b   o   r   r   o   w   e   d   _   t   i   m   e   o   u   t   ：   单   位   为   秒   ，   借   .   .   .   p   y   t   h   o   n   库   之   文   本   处   理   t   h   r   e   a   d   i   n   g   –   P   y   t   h   o   n   标   准   库   的   线   程   运   行   。   对   于   I   /   O   密   集   型   任   务   很   有   效   。   对   于   C   P   U   绑   定   的   任   务   没   用   ，   因   为   p   y   t   h   o   n   G   I   L   .   .   .   学   习   爬   虫   需   要   掌   握   哪   些   库   学   习   爬   虫   需   要   掌   握   哪   些   库   呢   ?   　   通   用   ：   　   1   .   u   r   l   l   i   b   -   网   络   库   (   s   t   d   l   i   b   )   。   　   2   .   r   e   q   u   e   s   t   s   -   网   络   库   。   　   3   .   g   r   a   b   –   网   络   .   .   .   最   新   开   源   ：   高   效   的   P   y   t   h   o   n   通   用   对   象   池   化   库   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   那   些   隐   藏   的   P   y   c   h   a   r   m   实   用   小   技   巧   （   下   ）   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   那   些   隐   藏   的   P   y   c   h   a   r   m   实   用   小   技   巧   （   上   ）   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   关   于   框   架   的   选   择   误   区   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   w   e   b   开   发   的   一   些   框   架   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   p   y   t   h   o   n   库   之   文   本   处   理   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   t   h   r   e   a   d   l   o   c   a   l   原   理   因   为   在   上   面   的   代   码   分   析   过   程   中   ，   我   们   发   现   如   果   没   有   先   s   e   t   的   话   ，   即   在   m   a   p   中   查   找   不   到   对   应   的   存   储   ，   则   会   通   过   调   用   s   e   t   I   .   .   .   a   r   r   a   y   L   i   s   t   和   L   i   n   k   e   d   L   i   s   t   的   区   别   L   i   n   k   e   d   l   i   s   t   基   于   链   表   的   动   态   数   组   ，   数   据   添   加   删   除   效   率   高   ，   只   需   要   改   变   指   针   指   向   即   可   ，   但   是   访   问   数   据   的   平   均   效   率   低   ，   .   .   .   请   把   下   面   的   H   Q   L   语   句   改   为   其   他   方   式   实   现   1   )   请   优   化   ：   s   e   l   e   c   t   a   .   k   e   y   ,   a   .   v   a   l   u   e   f   r   o   m   a   w   h   e   r   e   a   .   k   e   y   n   o   t   i   n   (   s   e   l   e   c   t   b   .   k   e   y   f   r   o   m   b   )   　   　   2   )   已   优   化   ：   s   e   l   e   c   t   .   .   .   请   列   举   几   个   常   用   的   L   i   n   u   x   命   令   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   单   利   模   式   是   什   么   ，   线   程   安   全   吗   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   n   i   o   和   b   i   o   的   区   别   ，   为   啥   n   i   o   好   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   t   h   r   e   a   d   l   o   c   a   l   原   理   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   a   r   r   a   y   L   i   s   t   和   L   i   n   k   e   d   L   i   s   t   的   区   别   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   垃   圾   回   收   机   制   （   算   法   原   理   ）   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   关   系   型   数   据   库   原   则   ：   A   C   I   D   A   (   a   t   o   m   i   c   i   t   y   )   原   子   性   是   事   务   里   的   所   有   操   作   要   么   全   部   做   完   ，   要   么   都   不   做   ，   失   误   成   功   的   条   件   是   实   物   里   的   所   有   操   作   都   成   .   .   .   简   述   m   y   s   q   l   主   从   复   制   原   理   m   y   s   q   l   主   从   复   制   原   理   ：   从   库   有   两   个   线   程   I   O   线   程   和   S   Q   L   线   程   　   1   .   从   库   的   I   O   线   程   向   主   库   的   主   进   程   发   送   请   求   ，   主   库   验   证   从   库   .   .   .   L   i   n   u   x   运   维   平   时   在   公   司   都   干   些   什   么   ？   1   .   处   理   报   警   信   息   ，   查   看   相   对   应   的   报   警   原   因   并   把   它   处   理   掉   ，   尽   量   找   出   再   次   出   现   原   因   ，   然   后   防   患   于   未   然   ，   例   如   添   加   一   些   .   .   .   解   释   冷   备   份   和   热   备   份   的   不   同   点   以   及   各   自   的   优   点   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   虚   拟   化   v   m   S   p   h   e   r   e   ,   H   y   p   e   r   -   V   ,   k   v   m   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   关   系   型   数   据   库   原   则   ：   A   C   I   D   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   工   作   中   使   用   什   么   备   份   方   法   及   备   份   策   略   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   简   述   m   y   s   q   l   主   从   复   制   原   理   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   D   H   C   P   是   什   么   协   议   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   手   机   a   p   p   出   现   问   题   如   何   定   位   一   .   后   端   接   口   返   回   数   据   错   误   　   1   .   1   引   起   后   端   接   口   数   据   错   误   的   原   因   :   　   -   未   成   功   解   析   接   口   返   回   值   　   -   获   取   不   到   参   数   　   -   参   .   .   .   测   试   人   必   备   的   能   力   其   实   呢   软   件   测   试   工   程   师   就   把   理   解   为   产   品   体   验   师   ，   先   帮   用   户   感   受   一   下   这   个   产   品   的   使   用   ，   看   看   有   没   有   什   么   问   题   。   简   单   地   .   .   .   f   i   x   t   u   r   e   是   啥   ?   f   i   x   t   u   r   e   怎   么   用   ?   是   在   测   试   函   数   运   行   前   后   ，   用   来   设   置   前   置   条   件   和   后   置   条   件   的   ;   二   、   f   i   x   t   r   u   e   怎   么   用   　   1   、   定   义   f   i   x   t   u   r   e   跟   定   义   普   通   函   数   差   .   .   .   性   能   测   试   流   程   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   什   么   是   S   D   K   测   试   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   手   机   a   p   p   出   现   问   题   如   何   定   位   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   常   见   的   数   据   库   面   试   题   分   享   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   测   试   人   必   备   的   能   力   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   装   饰   器   @   p   y   t   e   s   t   .   m   a   r   k   .   u   s   e   f   i   x   t   u   r   e   s   (   )   叠   加   使   用   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   说   一   说   你   了   解   的   新   媒   体   平   台   第   一   是   考   察   你   是   否   知   道   目   前   主   流   平   台   ，   其   二   对   各   个   平   台   特   性   的   了   解   ，   最   后   要   提   出   目   前   应   聘   企   业   适   合   做   那   几   类   平   台   ，   .   .   .   你   为   什   么   想   转   行   新   媒   体   运   营   ?   首   先   是   兴   趣   所   在   ,   我   平   时   就   很   喜   欢   写   文   章   、   运   营   公   众   号   ,   写   小   红   书   笔   记   、   刷   微   博   等   ,   具   备   了   一   个   合   格   新   媒   体   人   的   \   "   网   感   .   .   .   你   是   怎   么   运   营   自   媒   体   平   台   的   ?   如   果   由   我   来   运   营   公   司   的   公   众   号   ，   我   打   算   分   为   以   下   五   步   来   运   营   ：   第   一   步   ，   根   据   后   台   数   据   、   第   三   方   工   具   及   之   前   的   用   户   调   .   .   .   一   个   产   品   曝   光   率   很   高   ，   但   是   点   击   率   很   低   ，   是   什   么   原   因   ?   2   0   2   3   -   0   3   -   0   3   如   何   写   出   点   击   率   高   的   标   题   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   你   觉   得   自   己   做   新   媒   体   有   什   么   优   势   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   说   一   说   你   了   解   的   新   媒   体   平   台   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   你   为   什   么   想   转   行   新   媒   体   运   营   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   说   说   什   么   是   新   媒   体   ?   您   怎   么   理   解   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   做   界   面   如   何   思   考   的   比   如   界   面   为   什   么   这   样   做   ，   可   以   结   合   这   个   页   面   的   商   业   逻   辑   ，   商   业   问   题   ，   然   后   从   商   业   逻   辑   拆   解   到   功   能   需   要   表   达   什   么   ，   你   .   .   .   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   网   站   设   计   中   应   注   意   的   原   则   1   、   在   A   n   d   r   o   i   d   设   计   中   7   2   ，   4   8   ，   3   6   的   图   标   安   全   范   围   应   该   是   多   少   ?   　   　   6   0   ，   4   0   ，   3   0   (   如   果   7   2   的   图   标   单   位   p   x   、   那   么   回   答   的   .   .   .   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   交   互   设   计   是   什   么   一   般   会   把   元   素   设   计   在   2   6   x   2   6   p   t   的   框   框   内   ，   因   为   过   小   的   可   点   击   区   域   也   会   导   致   用   户   的   手   指   不   易   点   击   或   误   操   作   ，   导   致   用   .   .   .   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   之   前   工   作   流   程   是   什   么   样   的   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   平   时   如   何   学   习   设   计   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   做   界   面   如   何   思   考   的   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   网   站   设   计   中   应   注   意   的   原   则   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   交   互   设   计   是   什   么   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   常   规   基   础   U   I   面   试   题   ：   u   i   的   工   作   流   程   2   0   2   2   -   0   9   -   2   7   什   么   是   S   Q   L   注   入   攻   击   ?   如   何   防   范   ?   攻   击   者   在   H   T   T   P   请   求   中   注   入   恶   意   的   S   Q   L   代   码   ，   服   务   器   使   用   参   数   构   建   数   据   库   S   Q   L   命   令   时   ，   恶   意   S   Q   L   被   一   起   构   造   ，   并   在   数   据   .   .   .   电   子   邮   件   存   在   哪   些   安   全   性   问   题   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   常   规   加   密   密   钥   的   分   配   有   几   种   方   案   ，   请   对   比   下   它   们   的   优   缺   点   。   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   网   络   安   全   面   试   题   5   道   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   网   络   安   全   面   试   题   4   道   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   什   么   是   S   Q   L   注   入   攻   击   ?   如   何   防   范   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   你   常   用   的   渗   透   工   具   有   哪   些   ，   最   常   用   的   是   哪   个   ?   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   多   线   程   开   发   带   来   的   问   题   与   解   决   方   法   ？   线   程   安   全   问   题   指   的   是   在   某   一   线   程   从   开   始   访   问   到   结   束   访   问   某   一   数   据   期   间   ，   该   数   据   被   其   他   的   线   程   所   修   改   ，   那   么   对   于   当   前   .   .   .   谈   谈   网   络   的   分   层   结   构   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   g   i   t   和   G   i   t   H   u   b   关   系   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   多   线   程   开   发   带   来   的   问   题   与   解   决   方   法   ？   2   0   2   2   -   0   9   -   2   6   s   l   e   e   p   (   )   方   法   和   w   a   i   t   (   )   方   法   区   别   和   共   同   点   ? 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