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及 教 程 引 导 的 教 学 系 统 ， 让 孩 子 们 在 有 趣 的 互 动 环 境 中 用 最 简 单 愉 快 的 方 式 学 习 编 程 。 1 3 2 0 + 编 程 学 习 步 骤 通 过 步 步 渐 进 的 编 程 学 习 课 程 设 计 ， 帮 助 并 激 励 孩 子 更 好 更 快 地 进 行 编 程 知 识 学 习 及 计 算 思 维 练 习 。 查 看 视 频 教 学 课 程 配 套 计 算 思 维 训 练 课 程 包 含 8 9 2 + 编 程 训 练 关 卡 赠 送 1 2 套 体 验 课 程 ， 共 1 5 2 个 免 费 关 卡 完 成 在 线 视 频 教 学 课 程 后 ， 学 习 配 套 的 思 维 训 练 课 程 ； 或 者 两 者 同 步 进 行 ， 以 获 得 最 佳 学 习 体 验 ！ 查 看 思 维 训 练 课 程 课 堂 管 理 及 学 生 状 态 跟 踪 教 师 用 户 授 课 功 能 支 持 不 仅 支 持 学 生 用 户 自 主 学 习 这 里 的 编 程 课 程 ， 也 支 持 幼 儿 园 及 中 小 学 教 师 用 户 进 行 编 程 授 课 、 课 堂 管 理 、 学 生 管 理 以 及 课 后 跟 踪 等 操 作 。 教 师 用 户 自 身 不 必 具 有 编 程 授 课 经 验 ， 就 可 使 用 这 里 基 于 S T E A M 的 编 程 课 程 体 系 ， 引 导 学 生 进 行 知 识 点 学 习 及 编 程 实 践 ， 并 对 学 习 结 果 及 时 进 行 评 估 及 跟 踪 。 教 师 用 户 使 用 手 册 经 过 广 泛 验 证 的 有 效 方 式 通 过 学 习 建 立 编 程 自 信 基 于 S c r a t c h 的 可 视 化 模 块 编 程 环 境 5 ～ 1 1 岁 拖 拽 使 用 图 形 化 编 程 模 块 从 使 用 基 本 代 码 指 令 开 始 找 到 并 修 复 代 码 逻 辑 问 题 轻 松 有 趣 地 掌 握 基 本 概 念 7 ～ 1 4 岁 使 用 文 字 指 令 的 编 程 模 块 轻 松 S T E A M 体 系 拓 展 学 习 探 索 问 题 的 模 式 和 算 法 全 面 学 习 掌 握 编 码 知 识 点 9 ～ 1 7 岁 基 于 S c r a t c h 的 编 程 环 境 了 解 使 用 数 百 个 指 令 代 码 深 入 探 索 模 式 和 编 码 算 法 用 更 容 易 的 方 式 学 习 编 程 学 生 用 户 使 用 手 册 创 新 型 可 视 化 编 程 模 块 更 快 掌 握 编 程 技 能 我 们 的 基 于 S c r a t c h 的 创 新 型 可 视 化 编 程 模 块 学 习 环 境 ， 可 以 让 孩 子 们 在 闯 关 游 戏 中 进 行 自 主 编 程 学 习 ， 激 励 他 们 以 最 高 达 5 倍 的 速 度 完 成 编 程 知 识 点 学 习 ， 获 得 相 关 编 程 技 能 ， 并 帮 助 他 们 在 未 来 很 容 易 地 过 渡 到 更 高 级 的 编 程 语 言 学 习 ， 如 学 习 J a v a S c r i p t 、 P y t h o n 或 C + + 编 程 。 开 始 编 程 学 习 为 数 千 所 学 校 信 任 全 世 界 拥 有 数 以 百 万 计 的 学 生 孩 子 及 家 长 喜 欢 的 编 程 课 程 参 与 编 写 开 发 的 「 中 小 学 生 编 程 教 学 系 统 」 通 过 专 家 评 审 ， 自 2 0 2 1 年 起 入 选 「 河 南 省 教 育 厅 电 教 教 程 推 荐 目 录 」 。 我 们 与 广 大 的 教 育 工 作 者 一 起 ， 为 数 千 所 学 校 近 百 万 中 小 学 生 的 创 造 力 学 习 提 供 助 力 。 一 年 级 , 6 周 岁 我 喜 欢 这 里 的 可 爱 蜗 机 器 人 和 编 程 游 戏 。 太 有 趣 了 ！ 三 年 级 , 8 周 岁 我 发 现 编 程 很 有 趣 、 令 人 激 动 ， 学 起 来 也 很 容 易 。 简 直 停 不 下 来 ！ 八 年 级 , 1 3 周 岁 学 习 了 可 爱 蜗 编 程 的 在 线 课 程 后 ， 我 开 始 理 解 在 学 校 学 习 的 C + + 编 程 课 程 。 登 录 / 注 册 新 用 户 基 于 S T E A M 的 课 程 体 系 编 程 学 习 与 核 心 科 目 课 程 同 步 经 常 会 被 问 到 的 几 个 问 题 孩 子 学 习 可 爱 蜗 编 程 课 程 都 有 什 么 好 处 ？ 可 爱 蜗 在 线 编 程 课 程 帮 助 孩 子 们 学 习 2 1 世 纪 的 重 要 技 能 ， 这 些 技 能 包 括 计 算 机 编 程 、 批 判 性 思 维 和 解 决 复 杂 问 题 的 能 力 。 在 这 个 过 程 中 ， 学 习 编 写 代 码 、 调 试 代 码 并 解 决 复 杂 问 题 ； 通 过 开 发 算 法 和 设 计 思 维 能 力 进 行 计 算 思 维 训 练 。 学 习 完 这 些 课 程 ， 在 未 来 孩 子 们 可 以 很 容 易 地 过 渡 到 J a v a S c r i p t 、 P y t h o n 或 C + + 等 高 级 编 程 语 言 学 习 。 可 爱 蜗 有 什 么 特 色 ？ 拖 拽 模 块 这 种 编 程 学 习 好 吗 ？ 我 们 的 自 主 驱 动 、 内 置 提 示 及 教 程 引 导 、 沉 浸 游 戏 式 互 动 编 程 课 程 ， 把 编 程 知 识 点 分 解 到 一 个 个 挑 战 关 卡 里 ， 通 过 游 戏 的 方 式 有 效 激 励 孩 子 们 ， 相 对 传 统 的 编 程 语 言 学 习 以 最 高 达 5 倍 的 学 习 速 度 获 得 同 样 的 编 程 技 能 ， 帮 助 他 们 更 容 易 地 过 渡 到 高 级 语 言 如 J a v a S c r i p t ， P y t h o n 和 C + + 的 学 习 ， 获 得 更 积 极 正 向 的 编 程 体 验 及 编 程 自 信 。 学 习 完 这 里 的 课 程 就 可 以 像 程 序 员 一 样 编 程 吗 ？ 我 们 在 课 程 中 使 用 基 于 S c r a t c h 的 编 程 学 习 环 境 ， 让 孩 子 们 在 学 习 过 程 中 获 得 与 S c r a t c h 一 致 的 编 程 体 验 及 学 习 效 果 。 可 以 这 样 理 解 ， 在 这 里 孩 子 们 会 以 一 种 更 有 趣 的 方 式 更 高 效 率 地 学 习 S c r a t c h 编 程 。 更 重 要 的 是 ， 通 过 学 习 培 养 批 判 性 思 维 ， 提 升 解 决 问 题 的 能 力 ， 释 放 和 激 发 创 造 力 ， 帮 助 他 们 未 来 在 任 何 职 业 中 获 得 成 功 。 需 要 在 什 么 设 备 上 学 习 这 里 的 在 线 编 程 课 程 ？ 在 台 式 机 、 笔 记 本 电 脑 或 平 板 电 脑 上 ， 使 用 当 前 主 流 的 网 页 浏 览 器 ， 如 C h r o m e 、 S a f a r i 、 M i c r o s o f t E d g e 、 F i r e f o x 或 O p e r a ， 通 过 网 络 连 接 访 问 中 小 学 生 编 程 在 线 课 程 。 为 了 获 得 更 好 的 体 验 ， 请 使 用 较 新 或 最 新 版 本 的 浏 览 器 。 不 推 荐 使 用 I n t e r n e t E x p l o r e r 。 如 在 其 他 浏 览 器 中 遇 到 页 面 显 示 问 题 ， 尝 试 使 用 前 面 提 到 的 浏 览 器 。 这 里 的 编 程 课 程 是 怎 样 定 价 的 ， 怎 样 支 付 ？ 网 站 现 共 有 两 类 课 程 ： 视 频 教 学 课 程 以 及 思 维 训 练 课 程 。 其 中 思 维 训 练 课 程 的 每 个 系 列 里 第 一 部 分 的 课 程 都 是 免 费 的 ； 思 维 训 练 课 程 其 他 的 每 个 部 分 以 及 所 有 的 视 频 教 学 课 程 ， 可 以 单 独 购 买 并 随 时 学 习 。 用 户 也 可 以 购 买 会 员 ， 在 会 员 期 间 可 以 学 习 任 何 课 程 。 年 龄 大 的 孩 子 建 议 购 买 会 员 ， 因 为 他 们 学 得 快 ； 年 幼 的 孩 子 建 议 单 独 购 买 课 程 。 查 看 更 多 常 见 问 题 5 至 1 8 岁 少 儿 编 程 启 蒙 学 习 中 小 学 生 编 程 在 线 课 程 点 击 下 面 链 接 ， 查 看 关 于 网 站 使 用 的 更 多 介 绍 ： 学 生 用 户 使 用 手 册 教 师 用 户 使 用 手 册 开 始 编 程 学 习 技 术 支 持 ： 河 南 省 教 育 大 数 据 研 究 院 　 © 2 0 2 3 天 津 可 爱 蜗 教 育 科 技 有 限 公 司 津 I C P 备 1 9 0 0 1 4 1 3 号 2 津 公 网 安 备 1 2 0 1 0 3 0 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