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河小蛙、 劳动教育、 劳动课课件、 劳动课教案、 劳动课视频、

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河小蛙提供丰富的劳动教育课程教案与劳动课课件，劳动课教学设计与劳动课实操视频，帮助老师轻松开展劳动教育，成果自动生成劳动档案，助力学校系统开展信息化劳动教育，打造劳动特色校园。

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河 小 蛙 A I 劳 动 教 育 信 息 化 平 台 首 页 用 户 场 景 解 决 方 案 合 作 案 例 全 链 条 服 务 服 务 与 支 持 视 频 课 件 教 学 教 案 资 讯 动 态 产 品 服 务 平 台 体 系 平 台 价 值 平 台 亮 点 产 品 介 绍 课 程 体 系 应 用 场 景 劳 动 课 视 频 课 件 劳 动 课 教 学 教 案 新 闻 中 心 公 司 资 讯 劳 动 教 育 行 业 动 态 项 目 合 作 关 于 我 们 企 业 简 介 企 业 荣 誉 企 业 文 化 联 系 我 们 课 前 备 课 课 堂 教 学 家 校 共 育 过 程 记 录 数 据 呈 现 劳 动 课 视 频 课 件 多 元 化 教 学 模 式 ， 激 活 学 生 学 习 兴 趣 了 解 详 情 劳 动 课 教 学 教 案 多 维 度 教 学 教 案 ， 帮 助 老 师 理 清 思 路 了 解 详 情 多 端 联 动 多 端 结 合 使 用 ， 满 足 不 同 场 景 需 求 提 升 劳 动 素 养 助 力 劳 动 教 育 创 新 关 注 河 小 蛙 公 众 号 专 属 客 服 在 线 解 答 四 大 核 心 用 户 场 景 构 建 面 向 教 育 局 、 学 校 、 家 庭 、 社 会 的 全 方 位 教 育 部 门 高 效 监 管 管 理 预 警 学 校 教 学 创 新 减 负 提 效 家 庭 陪 伴 助 力 素 养 提 升 社 会 资 源 整 合 教 学 拓 展 全 方 位 解 决 方 案 覆 盖 劳 动 教 育 全 场 景 助 力 劳 动 教 育 创 新 课 前 备 课 多 维 度 教 学 设 计 ， 帮 助 老 师 轻 松 完 成 教 学 课 件 涵 盖 生 活 劳 动 、 生 产 劳 动 、 服 务 劳 动 、 科 普 实 践 、 社 会 实 践 五 大 分 类 全 国 各 地 方 特 色 教 学 内 容 ， 满 足 不 同 学 校 个 性 化 教 学 需 求 轻 松 制 作 自 己 的 校 本 特 色 课 程 课 堂 教 学 多 元 化 教 学 模 式 ， 激 活 学 生 学 习 兴 趣 智 能 劳 动 讲 堂 ， 帮 助 老 师 将 抽 象 化 内 容 转 化 为 具 体 化 内 容 以 更 直 观 的 方 式 为 学 生 进 行 讲 解 ， 提 高 学 生 学 习 兴 趣 ， 激 发 学 生 思 考 能 力 让 学 生 在 实 操 中 ， 以 “ 玩 ” 的 形 式 ， 去 探 索 劳 动 的 意 义 家 校 共 育 多 主 体 参 与 ， 充 份 发 挥 老 师 1 对 多 ， 家 长 多 对 1 的 优 势 多 主 体 联 动 模 式 ， 不 局 限 于 课 堂 ， 不 拘 泥 于 形 式 ， 打 破 传 统 劳 动 教 育 空 间 与 时 间 限 制 家 长 不 再 只 是 辅 助 及 执 行 的 角 色 ， 能 自 主 选 择 合 适 的 方 式 与 孩 子 一 起 参 与 到 劳 动 教 育 教 师 、 学 生 、 家 长 三 位 一 体 ， 校 内 校 外 无 缝 衔 接 过 程 记 录 过 程 实 时 记 录 ， 数 据 自 动 归 集 ， 真 正 实 现 过 程 可 视 化 劳 动 教 育 开 展 全 程 记 录 ， 无 需 人 工 整 理 ， 自 动 生 成 数 据 报 表 及 劳 动 档 案 学 生 在 校 内 、 校 外 实 践 过 程 一 目 了 然 精 准 的 教 学 反 馈 ， 更 好 的 家 庭 教 育 指 导 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 数 据 呈 现 结 合 多 媒 体 一 体 机 ， 将 劳 动 成 果 可 示 化 学 校 劳 动 教 育 开 展 过 程 中 所 产 生 的 图 文 、 视 频 ， 可 通 过 平 台 生 成 校 园 文 化 多 媒 体 结 合 一 体 机 进 行 展 示 ， 增 强 校 园 文 化 气 息 ， 让 学 生 在 日 常 生 活 中 接 受 劳 动 文 化 的 熏 陶 提 高 学 生 的 参 与 度 与 成 就 感 ， 促 进 学 生 交 流 与 合 作 ， 弘 扬 劳 动 精 神 合 作 学 校 案 例 “ 河 小 蛙 ” 已 在 全 国 各 地 服 务 近 千 所 学 校 ， 覆 盖 幼 儿 园 、 中 小 学 全 学 段 学 校 各 地 区 分 布 图 合 作 学 校 （ 排 名 不 分 先 后 ） 劳 动 风 采 全 链 条 服 务 整 合 理 论 与 实 践 ， 完 善 课 程 与 评 价 ， 联 结 校 内 外 资 源 ， 全 链 条 赋 能 劳 动 教 育 劳 动 教 育 成 果 打 造 劳 动 教 育 特 色 校 建 设 劳 动 教 育 场 地 建 设 劳 动 教 育 校 本 课 程 建 设 劳 动 教 研 培 训 劳 动 教 育 活 动 纪 实 平 台 服 务 内 容 持 续 拓 展 中 … 服 务 与 支 持 劳 动 课 视 频 课 件 洗 碗 筷 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 本 期 主 题 为 《 洗 碗 筷 》 劳 动 课 教 育 课 程 教 案 ， 适 用 初 中 劳 动 教 育 、 小 学 劳 动 教 育 、 幼 儿 园 劳 动 教 育 ， 本 劳 动 课 课 件 以 图 文 并 茂 的 视 频 课 件 P P T 等 形 式 呈 现 ， 通 过 实 际 操 作 与 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 让 学 生 掌 握 正 确 的 洗 碗 方 法 ， 包 括 使 用 洗 涤 剂 、 清 洗 步 骤 、 餐 具 摆 放 等 ， 并 加 强 玩 具 整 理 收 纳 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 本 期 主 题 为 中 小 学 劳 动 教 育 《 玩 具 整 理 收 纳 》 劳 动 课 教 案 ， 适 用 初 中 劳 动 教 育 、 小 学 劳 动 教 育 、 幼 儿 园 劳 动 教 育 ， 供 各 位 劳 动 教 育 老 师 参 考 。 本 劳 动 课 课 件 以 图 文 并 茂 的 视 频 课 件 P P T 等 形 式 呈 现 ， 旨 在 通 过 实 践 操 作 和 指 导 ， 培 养 学 生 掌 握 玩 具 整 理 和 收 纳 的 基 本 技 能 ， 包 括 擦 玻 璃 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 本 期 主 题 为 中 小 学 劳 动 教 育 《 擦 玻 璃 》 劳 动 课 教 案 ， 适 用 初 中 劳 动 教 育 、 小 学 劳 动 教 育 、 幼 儿 园 劳 动 教 育 ， 供 各 位 劳 动 教 育 老 师 参 考 。 本 劳 动 课 课 件 以 图 文 并 茂 的 视 频 课 件 P P T 等 形 式 呈 现 ， 让 学 生 认 识 到 劳 动 的 重 要 性 和 价 值 ， 掌 握 擦 拭 工 具 的 正 确 使 用 方 法 ， 了 解 不 同 类 型 整 理 书 桌 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 通 过 实 际 操 作 与 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 指 导 学 生 如 何 分 类 整 理 物 品 、 摆 放 文 具 、 清 理 垃 圾 等 操 作 步 骤 ， 培 养 学 生 在 整 理 书 桌 时 的 灵 活 性 和 高 效 性 。 通 过 反 复 练 习 和 实 践 ， 使 学 生 形 成 必 备 的 劳 动 技 能 ， 提 高 他 们 的 实 际 操 作 能 力 。 拖 地 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 通 过 实 际 操 作 与 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 帮 助 学 生 掌 握 拖 地 的 基 本 操 作 要 领 和 注 意 事 项 ， 包 括 拖 把 的 选 择 、 拖 地 的 顺 序 、 清 洁 剂 的 使 用 等 ， 提 高 家 务 劳 动 的 能 力 。 包 粽 子 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 帮 助 学 生 掌 握 包 粽 子 所 需 的 基 本 劳 动 技 能 ， 如 粽 叶 的 选 取 、 粽 子 的 包 裹 和 系 扎 等 ， 通 过 实 践 操 作 ， 让 学 生 将 形 成 必 备 的 劳 动 技 能 ， 提 高 学 生 的 动 手 能 力 和 实 际 操 作 能 力 。 中 国 茶 文 化 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 一 定 识 茶 、 冲 茶 技 能 ， 锻 炼 学 生 的 实 际 动 手 能 力 ， 培 养 学 生 的 细 致 观 察 和 操 作 技 巧 ， 养 成 良 好 的 劳 动 习 惯 ， 例 如 ， 学 会 按 时 完 成 任 务 、 保 持 工 作 区 整 洁 、 遵 守 操 作 规 范 等 。 电 压 力 锅 的 使 用 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 通 过 学 习 电 压 力 锅 的 使 用 ， 让 学 生 了 解 烹 饪 的 重 要 性 ， 理 解 劳 动 在 生 活 中 的 价 值 ， 树 立 热 爱 劳 动 、 尊 重 劳 动 者 的 观 念 。 洗 袜 子 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 洗 袜 子 的 方 法 和 步 骤 ， 了 解 劳 动 的 意 义 和 价 值 ， 明 白 劳 动 是 实 现 自 我 价 值 和 家 庭 幸 福 的 重 要 手 段 ， 从 而 形 成 正 确 的 劳 动 观 念 。 文 具 盒 整 理 收 纳 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 学 会 如 何 分 类 、 整 理 和 摆 放 文 具 ， 提 高 学 生 的 组 织 能 力 和 空 间 利 用 能 力 ， 帮 助 学 生 逐 渐 形 成 整 洁 、 有 序 、 高 效 的 整 理 收 纳 方 式 ， 培 养 他 们 的 自 律 性 和 责 任 感 。 洗 手 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 旨 在 让 学 生 掌 握 洗 手 的 技 能 ， 学 会 使 用 洗 手 液 和 洗 手 器 等 卫 生 用 品 ， 能 够 有 效 地 保 持 个 人 卫 生 ， 预 防 疾 病 的 发 生 。 择 菜 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 选 购 蔬 菜 的 基 本 技 能 ， 包 括 了 解 蔬 菜 的 外 观 特 征 、 判 断 蔬 菜 的 新 鲜 程 度 、 选 择 优 质 蔬 菜 等 ， 这 些 技 能 对 于 日 常 生 活 中 的 食 物 选 择 和 健 康 饮 食 具 有 重 要 意 义 。 拆 洗 风 扇 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 正 确 的 拆 洗 风 扇 的 方 法 和 技 巧 ， 培 养 学 生 具 备 基 本 的 劳 动 技 能 。 学 生 将 学 会 使 用 工 具 、 操 作 设 备 ， 并 了 解 清 洁 和 维 护 家 电 的 基 本 知 识 ， 提 高 学 生 的 实 践 能 力 和 解 决 问 题 的 能 力 。 煮 白 米 饭 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 本 劳 动 课 课 件 以 图 文 并 茂 的 视 频 课 件 P P T 等 形 式 呈 现 ， 让 学 生 学 会 选 择 食 材 、 清 洗 食 材 、 掌 握 火 候 、 调 配 调 料 等 基 本 的 烹 饪 技 巧 ， 培 养 学 生 的 实 际 动 手 能 力 和 创 造 力 。 钉 纽 扣 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 基 本 的 缝 纫 技 巧 和 钉 纽 扣 的 方 法 ， 能 够 正 确 使 用 缝 纫 机 和 纽 扣 机 器 ， 处 理 不 同 类 型 的 纽 扣 和 针 线 问 题 ， 提 高 其 动 手 能 力 和 创 造 能 力 。 制 作 有 机 肥 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 学 习 和 掌 握 制 作 有 机 肥 的 基 本 知 识 和 技 能 ， 了 解 有 机 肥 和 传 统 肥 料 的 区 别 和 应 用 场 景 ， 学 习 和 应 用 科 学 的 施 肥 方 法 和 技 术 。 种 绿 萝 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 了 解 植 物 生 长 的 过 程 和 条 件 ， 认 识 到 劳 动 与 自 然 的 关 系 ， 从 而 形 成 尊 重 自 然 、 勤 劳 操 作 的 劳 动 观 念 ， 树 立 绿 色 环 保 的 意 识 ， 仅 供 各 位 劳 动 教 育 老 师 参 考 。 淘 米 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 通 过 实 际 操 作 与 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 让 学 生 掌 握 淘 米 方 法 和 技 巧 ， 包 括 水 洗 、 浸 泡 、 搓 揉 等 步 骤 ， 提 高 学 生 的 实 际 操 作 能 力 ， 使 学 生 能 够 独 立 完 成 淘 米 工 作 ， 并 达 到 高 效 、 安 全 的 目 标 。 叠 衣 服 （ 短 袖 ） 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 叠 短 袖 的 方 法 和 步 骤 ， 引 导 学 生 形 成 良 好 的 劳 动 习 惯 ， 帮 助 学 生 养 成 良 好 的 劳 动 习 惯 ， 让 学 生 认 识 到 劳 动 的 重 要 性 和 价 值 ， 培 养 对 劳 动 的 尊 重 和 理 解 。 养 蚕 中 小 学 劳 动 教 育 课 程 课 件 让 学 生 掌 握 养 蚕 的 基 础 知 识 和 技 能 ， 如 如 何 选 桑 、 如 何 配 置 饲 料 、 如 何 养 护 等 ， 提 高 学 生 的 实 践 操 作 能 力 和 劳 动 技 能 。 查 看 更 多 劳 动 课 教 学 教 案 洗 手 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 让 学 生 掌 握 洗 手 的 技 能 ， 学 会 使 用 洗 手 液 和 洗 手 器 等 卫 生 用 品 ， 能 够 有 效 地 保 持 个 人 卫 生 ， 预 防 疾 病 的 发 生 。 制 作 环 保 纸 提 袋 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 使 学 生 掌 握 纸 提 袋 的 基 本 制 作 方 法 和 技 巧 ， 包 括 纸 张 的 选 择 与 剪 裁 、 缝 合 或 粘 贴 工 艺 、 装 饰 设 计 等 。 在 动 手 制 作 的 过 程 中 ， 学 生 的 动 手 能 力 、 创 新 思 维 及 问 题 解 决 能 力 将 得 到 显 著 提 升 ， 为 日 后 参 与 更 多 形 式 的 劳 动 活 动 打 下 坚 实 基 础 。 食 用 菌 菇 的 认 识 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 引 导 学 生 了 解 并 区 分 各 种 食 用 菌 菇 ， 包 括 它 们 的 形 态 特 征 、 生 长 环 境 、 营 养 价 值 、 食 用 场 景 等 。 通 过 实 践 操 作 和 观 察 ， 提 升 学 生 的 观 察 力 和 动 手 能 力 ， 学 会 食 用 菌 菇 的 采 摘 、 清 洗 和 烹 饪 ， 提 升 学 生 的 劳 动 技 能 。 做 杂 菇 汤 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 让 学 生 掌 握 做 杂 菇 汤 的 方 法 ， 学 习 如 何 挑 选 和 处 理 食 材 、 掌 握 火 候 调 控 、 调 味 技 巧 等 ， 为 日 后 的 独 立 生 活 打 下 坚 实 的 技 能 基 础 。 糖 的 区 分 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 让 学 生 学 习 区 分 不 同 种 类 的 糖 ， 如 白 糖 、 红 糖 、 冰 糖 等 ， 以 及 它 们 各 自 的 特 点 、 用 途 和 简 单 的 鉴 别 方 法 ， 提 升 学 生 的 观 察 分 析 能 力 、 动 手 实 践 能 力 和 科 学 探 究 能 力 锅 的 学 习 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 让 学 生 学 习 区 分 不 同 类 型 的 锅 并 了 解 它 们 的 特 点 和 适 用 场 景 ， 掌 握 根 据 烹 饪 需 求 选 择 合 适 锅 具 的 方 法 ， 例 如 煎 炒 用 炒 锅 、 蒸 煮 用 蒸 锅 等 ， 学 会 正 确 保 养 和 清 洁 各 类 锅 具 ， 延 长 锅 具 的 使 用 寿 命 。 制 作 柠 檬 苏 打 水 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 引 导 学 生 亲 手 制 作 柠 檬 苏 打 水 ， 让 学 生 认 识 到 劳 动 是 创 造 价 值 、 享 受 生 活 的 重 要 途 径 ， 体 会 到 劳 动 的 乐 趣 与 成 就 感 ， 从 而 树 立 起 尊 重 劳 动 、 热 爱 劳 动 的 正 确 观 念 。 制 作 自 律 计 划 表 手 工 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 制 作 自 律 计 划 表 的 过 程 ， 让 学 生 认 识 到 时 间 管 理 和 自 我 规 划 的 重 要 性 ， 理 解 自 律 对 于 个 人 成 长 和 成 功 的 关 键 作 用 ， 引 导 学 生 树 立 “ 劳 动 最 光 荣 、 劳 动 最 崇 高 、 劳 动 最 伟 大 、 劳 动 最 美 丽 ” 的 观 念 。 做 冰 皮 月 饼 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 掌 握 冰 皮 月 饼 的 制 作 工 艺 ， 包 括 和 面 、 包 馅 、 压 模 等 环 节 ， 通 过 实 际 操 作 ， 提 高 学 生 的 动 手 能 力 和 协 调 能 力 ， 培 养 学 生 的 观 察 力 和 判 断 力 ， 学 会 根 据 实 际 情 况 调 整 制 作 方 法 。 做 相 框 手 工 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 学 习 并 掌 握 纸 艺 加 工 的 基 本 技 巧 ， 如 剪 裁 、 折 叠 、 粘 贴 等 ， 同 时 锻 炼 手 眼 协 调 能 力 和 空 间 想 象 力 。 通 过 反 复 尝 试 与 调 整 ， 逐 步 提 升 精 细 操 作 能 力 和 问 题 解 决 能 力 ， 为 将 来 更 复 杂 的 劳 动 技 能 学 习 打 下 坚 实 基 础 。 做 钵 仔 糕 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 学 习 并 掌 握 钵 仔 糕 制 作 的 基 本 步 骤 和 技 巧 ， 包 括 食 材 的 准 备 、 比 例 的 调 配 、 搅 拌 的 方 法 、 蒸 制 的 火 候 控 制 等 ， 提 升 劳 动 技 能 水 平 。 做 马 蹄 爽 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 教 授 学 生 掌 握 制 作 马 蹄 爽 的 基 本 步 骤 和 技 巧 ， 包 括 食 材 的 准 备 与 处 理 、 比 例 调 配 、 火 候 控 制 等 关 键 技 能 ， 提 高 学 生 的 动 手 能 力 、 观 察 力 和 问 题 解 决 能 力 ， 为 日 后 独 立 完 成 类 似 食 品 制 作 打 下 坚 实 基 础 。 米 的 区 分 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 让 学 生 学 会 如 何 准 确 区 分 不 同 种 类 的 米 ， 了 解 其 外 观 特 征 、 营 养 成 分 及 适 宜 的 烹 饪 方 法 ， 掌 握 米 的 正 确 储 存 与 保 管 技 巧 ， 包 括 如 何 控 制 储 存 环 境 、 防 止 霉 变 和 虫 害 等 。 非 遗 美 食 做 馒 头 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 参 与 馒 头 的 制 作 全 过 程 ， 学 生 将 学 会 规 划 工 作 流 程 、 合 理 安 排 时 间 ， 体 验 从 准 备 到 完 成 的 耐 心 与 细 致 ， 培 养 学 生 良 好 的 个 人 卫 生 习 惯 和 劳 动 习 惯 ， 形 成 负 责 任 、 有 条 理 的 生 活 态 度 。 种 风 信 子 （ 土 培 ） 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 亲 身 参 与 植 物 种 植 的 过 程 ， 让 学 生 体 验 到 劳 动 的 意 义 和 乐 趣 ， 培 养 学 生 对 劳 动 的 尊 重 和 珍 惜 ， 帮 助 学 生 树 立 正 确 的 劳 动 观 念 ， 认 识 到 劳 动 是 一 种 重 要 的 价 值 和 社 会 责 任 。 种 风 信 子 （ 水 培 ） 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 学 习 水 培 风 信 子 ， 让 学 生 掌 握 水 培 风 信 子 的 基 本 知 识 和 技 能 ， 如 选 择 合 适 的 容 器 、 水 质 、 温 度 、 光 照 等 ， 提 升 学 生 的 劳 动 技 能 。 书 包 整 理 收 纳 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 引 导 学 生 学 习 如 何 合 理 摆 放 书 本 、 文 具 等 物 品 ， 如 何 利 用 空 间 ， 以 及 如 何 保 持 书 包 的 整 洁 和 有 序 。 这 些 技 能 不 仅 能 提 高 学 生 的 生 活 自 理 能 力 ， 还 能 培 养 学 生 的 细 致 观 察 力 和 动 手 能 力 。 挑 选 香 蕉 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 帮 助 学 生 掌 握 挑 选 香 蕉 的 相 关 技 能 和 知 识 ， 包 括 学 习 辨 别 香 蕉 的 外 观 特 征 、 了 解 不 同 品 种 的 特 点 、 掌 握 敲 击 、 触 摸 等 方 法 来 判 断 香 蕉 的 成 熟 度 ， 提 高 学 生 在 实 际 生 活 中 进 行 香 蕉 挑 选 的 能 力 。 煮 白 米 饭 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 亲 身 参 与 煮 饭 的 过 程 ， 学 生 能 够 深 刻 体 验 到 劳 动 的 重 要 性 和 价 值 ， 理 解 劳 动 对 个 人 和 社 会 的 意 义 ， 培 养 尊 重 劳 动 、 珍 惜 劳 动 成 果 的 态 度 。 挑 选 土 豆 劳 动 教 育 课 教 学 设 计 教 案 通 过 实 践 操 作 ， 让 学 生 掌 握 挑 选 土 豆 的 技 巧 和 方 法 ， 了 解 土 豆 的 特 性 和 营 养 价 值 ， 学 会 如 何 判 断 土 豆 的 新 鲜 度 和 优 质 度 ， 了 解 如 何 储 存 土 豆 以 延 长 其 保 质 期 。 查 看 更 多 劳 动 教 育 资 讯 动 态 公 司 资 讯 劳 动 教 育 行 业 动 态 固 原 市 泾 源 县 大 湾 中 学 携 手 河 小 蛙 平 台 ， 启 航 劳 动 教 育 之 路 宁 夏 回 族 自 治 区 固 原 市 泾 源 县 大 湾 中 学 是 一 所 充 满 活 力 与 创 新 精 神 的 学 校 。 学 校 积 极 响 应 教 育 部 门 的 号 召 ， 大 力 推 进 校 园 劳 动 教 育 ， 通 过 开 展 各 种 形 式 的 劳 动 实 践 活 动 ， 如 校 园 种 植 、 手 工 制 作 等 ， 培 养 学 生 的 劳 动 习 惯 和 技 能 。 河 小 蛙 平 台 助 力 ， 新 疆 特 克 斯 县 第 六 小 学 深 入 推 进 校 园 劳 动 教 育 劳 动 教 育 ， 需 要 不 断 创 新 和 完 善 。 为 了 进 一 步 助 力 学 生 全 面 成 长 ， 新 疆 特 克 斯 县 第 六 小 学 一 直 在 积 极 了 解 专 业 的 劳 动 教 育 信 息 化 平 台 。 经 过 深 入 了 解 和 调 研 ， 学 校 于 2 0 2 4 年 春 季 学 期 携 手 广 州 认 真 教 育 研 发 的 河 小 蛙 平 台 ， 深 入 推 进 校 园 劳 动 教 育 。 河 小 蛙 助 力 漯 河 市 第 二 实 验 小 学 系 统 有 效 推 进 新 时 代 劳 动 教 育 为 了 使 劳 动 教 育 更 好 地 扎 根 于 学 校 、 家 庭 和 社 会 中 ， 漯 河 市 第 二 实 验 小 学 也 在 积 极 探 索 劳 动 教 育 新 模 式 ， 以 实 现 家 、 校 、 社 协 同 育 人 的 模 式 。 经 调 研 ， 学 校 于 2 0 2 4 年 春 季 学 期 正 式 携 手 新 时 代 劳 动 教 育 平 台 — — 河 小 蛙 ， 启 航 劳 动 教 育 之 路 。 湖 南 怀 化 溆 浦 县 第 二 中 学 携 手 河 小 蛙 深 化 劳 动 教 育 ， 培 养 时 代 新 人 作 为 一 所 富 有 社 会 责 任 感 和 教 育 使 命 感 的 学 校 — — 湖 南 怀 化 溆 浦 县 第 二 中 学 积 极 响 应 教 育 部 门 的 号 召 ， 采 取 了 一 系 列 措 施 推 进 校 园 劳 动 教 育 。 查 看 更 多 深 化 高 校 劳 动 教 育 ， 提 升 劳 动 育 人 成 效 劳 动 教 育 是 人 才 培 养 的 重 要 环 节 ， 在 高 等 教 育 的 发 展 中 发 挥 着 重 要 的 作 用 ， 引 导 大 学 生 树 立 正 确 的 劳 动 价 值 取 向 ， 充 分 发 挥 新 时 代 大 学 生 的 创 造 力 ， 提 升 劳 动 育 人 效 果 ， 实 现 人 的 全 面 自 由 发 展 是 高 校 落 实 立 德 树 人 的 有 效 举 措 。 高 质 量 开 展 中 小 学 劳 动 教 育 （ 议 政 建 言 ） 把 劳 动 教 育 纳 入 人 才 培 养 全 过 程 ， 是 教 育 部 门 的 本 职 工 作 ， 也 是 全 社 会 的 共 同 责 任 ， 让 我 们 共 同 携 手 ， 合 力 培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 。 2 0 2 4 新 教 育 实 验 劳 动 教 育 工 作 坊 在 厦 门 举 办 7 月 1 3 日 ， “ 2 0 2 4 新 教 育 实 验 劳 动 教 育 工 作 坊 ” 在 厦 门 市 同 安 区 举 行 。 本 次 工 作 坊 以 “ 聆 听 窗 外 声 音 ， 共 话 劳 动 ‘ 新 ’ 经 验 ” 为 主 题 ， 来 自 北 京 、 福 建 、 江 苏 、 广 东 、 吉 林 、 河 南 等 地 的 教 育 专 家 、 教 研 员 和 校 长 们 ， 针 对 这 些 具 有 时 代 价 值 的 问 题 进 行 了 深 入 研 讨 。 从 四 方 面 入 手 做 好 创 造 性 劳 动 教 育 创 造 性 劳 动 教 育 是 新 时 代 劳 动 育 人 的 要 求 ， 也 是 新 时 代 开 展 劳 动 教 育 的 新 形 态 ， 科 学 的 劳 动 教 育 应 该 与 学 科 知 识 的 应 用 深 度 融 合 。 查 看 更 多 公 司 名 称 ： 广 州 认 真 教 育 科 技 有 限 公 司 公 司 地 址 ： 广 东 省 广 州 市 番 禺 区 东 环 街 东 星 路 9 5 号 东 星 大 厦 2 楼 联 系 电 话 ： 0 2 0 3 1 1 3 7 5 9 6 河 小 蛙 公 众 号 河 小 蛙 教 师 端 河 小 蛙 学 生 端 首 页 用 户 场 景 解 决 方 案 合 作 案 例 全 链 条 服 务 服 务 与 支 持 视 频 课 件 教 学 教 案 资 讯 动 态 产 品 服 务 平 台 体 系 平 台 价 值 平 台 亮 点 产 品 介 绍 课 程 体 系 应 用 场 景 劳 动 课 视 频 课 件 劳 动 课 教 学 教 案 新 闻 中 心 公 司 资 讯 劳 动 教 育 行 业 动 态 项 目 合 作 关 于 我 们 企 业 简 介 企 业 荣 誉 企 业 文 化 联 系 我 们 C o p y r i g h t © 2 0 1 8 2 0 2 4 广 州 认 真 教 育 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 粤 I C P 备 1 9 0 1 3 4 1 6 号 1 4 粤 公 网 安 备 4 4 0 1 1 3 0 2 0 0 3 5 2 7 号 上 好 劳 动 课 ， 就 用 河 小 蛙 ！ 加 入 河 小 蛙 ， 请 与 我 们 联 系 ， 将 有 专 人 为 您 提 供 专 业 答 疑 联 系 我 们 微 信 咨 询 打 开 微 信 扫 一 扫 电 话 咨 询 0 2 0 3 1 1 3 7 5 9 6 问 题 反 馈 0 2 0 3 1 1 3 7 5 9 6 扫 码 关 注 公 众 号

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